1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1. Kitap Sayfa 176
Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencim. Ben 1. Sınıf Matematik öğretmenin. Bugün seninle birlikte standart olmayan uzunluk ölçülerini kullanarak nesneleri nasıl ölçeceğimizi öğreneceğiz. Bu çok eğlenceli bir konu! Unutma, amacımız her nesne için en pratik, en mantıklı ölçü birimini bulmak. Hadi başlayalım!
B) Aşağıdaki varlıkların uzunluklarını hangi birimle ölçmek daha uygun olur? “✓” ile işaretleyelim.
1. Soru: Resimde bir yazı tahtası var. Bu tahtanın genişliğini ölçmek için adım mı yoksa kulaç mı kullanmalıyız?
Çözüm:
Adım 1: Önce yazı tahtasının ne kadar büyük olduğunu düşünelim. Sınıfımızdaki tahta gibi, oldukça geniş bir nesne, değil mi?
Adım 2: Şimdi ölçü birimlerine bakalım. Adım, yürürken attığımız adımlarla yeri ölçmek için kullanılır. Kulaç ise iki kolumuzu yanlara doğru tamamen açtığımızda parmak uçlarımız arasında kalan mesafedir. Geniş şeyleri ölçmek için harikadır.
Adım 3: Tahtanın genişliğini adımlarımızla ölçmeye çalışmak biraz garip olurdu. Ama kollarımızı açıp “kaç kulaç” geldiğini ölçmek çok daha kolay ve mantıklıdır.
Sonuç: Kulaç
2. Soru: Bir şemsiyenin uzunluğunu ölçmek için kulaç mı, yoksa karış mı daha uygundur?
Çözüm:
Adım 1: Şemsiyenin boyutunu gözümüzün önüne getirelim. Bir şemsiye, kollarımızı sonuna kadar açtığımız bir kulaç kadar uzun değildir.
Adım 2: Karış, baş parmağımızla serçe parmağımızı açtığımızda arasındaki mesafedir. Şemsiyeyi elimizle art arda birkaç kez koyarak kolayca ölçebiliriz.
Adım 3: Bu yüzden şemsiye gibi orta büyüklükteki bir nesne için en uygun ölçü birimi karış‘tır.
Sonuç: Karış
3. Soru: Resimdeki tarak için hangi ölçü birimini seçmeliyiz: parmak mı, adım mı?
Çözüm:
Adım 1: Tarak ne kadar küçük bir nesne, bir düşünelim. Avucumuzun içine sığabilir.
Adım 2: Adım kocaman bir ölçü birimidir. Bir tarak, bir adımımızdan çok çok daha küçüktür. Bu yüzden adımla ölçmek imkansız.
Adım 3: Parmak ise en küçük ölçü birimlerimizdendir. Tarağın üzerine parmaklarımızı yan yana koyarak onun kaç parmak genişliğinde olduğunu rahatça bulabiliriz.
Sonuç: Parmak
4. Soru: Bir kalemin boyunu ölçmek için kulaç mı, parmak mı daha mantıklıdır?
Çözüm:
Adım 1: Kalem, tarak gibi küçük bir nesnedir.
Adım 2: Kulaç ile (kollarımızı açarak) bir kalemi ölçmeye çalışmak çok komik olurdu, çünkü kalem çok küçük kalır.
Adım 3: Ama parmaklarımızı kalemin yanına dizerek onun uzunluğunu kolayca ölçebiliriz. Bu yüzden en doğru seçim parmak olacaktır.
Sonuç: Parmak
5. Soru: Büyük bir gardırobun genişliğini ölçmek için parmak mı, yoksa ayak mı kullanmalıyız?
Çözüm:
Adım 1: Gardırop, odamızdaki en büyük eşyalardan biridir. Oldukça geniştir.
Adım 2: Onu parmak ile ölçmeye kalksak say say bitiremeyiz, çok uzun sürer!
Adım 3: Ayak ise, topuğumuzdan parmak ucumuza kadar olan uzunluktur. Ayaklarımızı art arda dizerek gardırop gibi büyük eşyaların genişliğini çok daha pratik bir şekilde ölçebiliriz.
Sonuç: Ayak
6. Soru: Bir arabanın uzunluğunu ölçerken karış mı, adım mı daha kullanışlıdır?
Çözüm:
Adım 1: Araba, oldukça uzun ve büyük bir varlıktır.
Adım 2: Arabayı karış ile, yani ellerimizle ölçmeye çalışırsak çok fazla saymamız gerekir ve bu çok yorucu olur.
Adım 3: Ancak arabanın yanında yürüyerek kaç adım geldiğini saymak, onun uzunluğunu tahmin etmek için en kolay ve en sık kullanılan yöntemdir.
Sonuç: Adım
7. Soru: Diş fırçasının boyunu ölçmek için parmak mı, adım mı seçmeliyiz?
Çözüm:
Adım 1: Diş fırçası, kalem gibi küçük bir nesnedir.
Adım 2: Kocaman bir adım ile küçücük bir diş fırçasını ölçemeyiz.
Adım 3: Diş fırçasının boyunu ölçmek için en uygun birim, küçük nesneler için kullandığımız parmak ölçüsüdür.
Sonuç: Parmak
8. Soru: Bir merdivenin yüksekliğini ölçmek için kulaç mı, karış mı daha iyi bir seçim olur?
Çözüm:
Adım 1: Resimdeki merdiven, bir insan boyuna yakın veya daha uzun olabilir. Yani büyük bir nesne.
Adım 2: Onu karış ile ölçmek mümkün ama çok sayıda karış saymamız gerekir, bu da pek pratik olmaz.
Adım 3: Kulaç, büyük nesnelerin uzunluğunu veya yüksekliğini ölçmek için daha uygundur. Merdivenin yaklaşık bir veya iki kulaç olduğunu söylemek, kaç karış olduğunu söylemekten daha kolaydır.
Sonuç: Kulaç
9. Soru: Bir kapının genişliğini ölçmek için parmak mı, adım mı kullanmalıyız?
Çözüm:
Adım 1: Kapı, gardırop gibi büyük bir nesnedir.
Adım 2: Kapının genişliğini parmak ile ölçmek çok ama çok uzun sürer.
Adım 3: Kapının önünden geçerken yaklaşık olarak kaç adım genişliğinde olduğunu bulmak çok daha pratiktir. Genellikle bir kapıdan geçmek için bir veya iki büyük adım atarız. Bu yüzden en mantıklı seçim adım olacaktır.
Sonuç: Adım