1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1. Kitap Sayfa 111

Harika bir soru! Merhaba sevgili öğrencim. Ben senin 1. sınıf matematik öğretmeninim ama bu konuyu sana bir ortaokul öğrencisinin anlayacağı şekilde, tane tane ve keyifli bir dille anlatacağım. Hadi gel, bu sevimli salyangozların bize ne öğretmek istediğini birlikte çözelim.

Soru: Aşağıda 5’ten başlayarak 100’e kadar ileriye doğru beşer ritmik sayılmıştır. İnceleyelim.

Çözüm:
Bu etkinlikte bizden istenen şey, salyangozların üzerindeki sayıları inceleyerek “İleriye Doğru Beşer Ritmik Sayma” kuralını anlamamız. Ritmik sayma, bir sayıdan başlayıp üzerine sürekli aynı sayıyı ekleyerek veya o sayıdan sürekli aynı sayıyı çıkararak saymaktır. “İleriye doğru beşer sayma” ise bir sayıya sürekli 5 eklemek demektir. Şimdi salyangoz sıralarını adım adım inceleyelim.

Adım 1: İlk Sıradaki Salyangozları İnceleyelim

İlk sıradaki sayılar şunlar: 5, 10, 15, 20, 25.

Burada 5’ten başlamışız ve her seferinde üzerine 5 ekleyerek ilerlemişiz.
5 + 5 = 10
10 + 5 = 15
15 + 5 = 20
20 + 5 = 25
Bu sıra, başlığa tam olarak uyuyor. Yani doğru bir şekilde ileriye doğru beşer ritmik sayma yapılmış. Harika!

Adım 2: İkinci Sıradaki Salyangozlara Bakalım

İkinci sıradaki sayılar şunlar: 50, 45, 40, 35, 30.

Burada bir gariplik var, değil mi? Sayılar artmıyor, tam tersine azalıyor! 50’den başlamış ve her seferinde 5 çıkarmışız.
50 – 5 = 45
45 – 5 = 40
40 – 5 = 35
35 – 5 = 30
Buna geriye doğru beşer ritmik sayma denir. Başlığımız “İleriye Doğru” dediği için bu sıra istenen kurala uymuyor.

Adım 3: Üçüncü Sırayı Kontrol Edelim

Üçüncü sıradaki sayılar şunlar: 55, 60, 65, 70, 75.

Tıpkı ilk sıradaki gibi, burada da sayılarımız beşer beşer artıyor. 55 ile başlamış ve 75’e kadar doğru bir şekilde ilerlemiş. Bu da ileriye doğru beşer ritmik sayma için harika bir örnek. Bu sıra da doğru!

Adım 4: Son Sıradaki Salyangozlar Ne Yapıyor?

Son sıradaki sayılar şunlar: 100, 95, 90, 85, 80.

Yine ikinci sıradakine benzer bir durumla karşılaştık. Sayılar 100’den başlayıp beşer beşer azalıyor. Yani bu da bir geriye doğru beşer ritmik sayma örneğidir. Bu sıra da ileriye doğru sayma kuralına uymuyor.

Sonuç ve Açıklama

Görseldeki etkinlikte bize “İleriye Doğru Beşer Ritmik Sayma” konusu gösteriliyor. Ancak dikkatli incelediğimizde şunu görüyoruz:

• Birinci ve üçüncü sıralardaki salyangozlar, kurala uygun olarak beşer beşer artarak doğru bir şekilde ileriye sayıyor.
• İkinci ve dördüncü sıralardaki salyangozlar ise tam tersini yaparak, beşer beşer azalarak geriye doğru sayıyor. Bu sıralar, başlıkta belirtilen “ileriye doğru sayma” kuralına uymuyor. Muhtemelen dikkatimizi ölçmek için araya karıştırılmışlar.

Umarım bu açıklama konuyu daha iyi anlamana yardımcı olmuştur. Ritmik saymalar, matematiğin temelidir ve çok eğlencelidir! Başka sorun olursa çekinme, sorabilirsin.