1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1. Kitap Sayfa 147
Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin matematik öğretmeninim. Gel, bu sayfadaki soruları birlikte, adım adım çözelim. Emin ol, çok eğlenceli ve kolay olacak!
Soru 5: Örneği inceleyelim. Aşağıdaki nesnelerden daha kısa olan nesnelerin kutusunu maviye boyayalım. Daha uzun olan nesnelerin kutusunu pembeye boyayalım.
Bu soruda bizden resimdeki nesnelerin boylarını karşılaştırmamız isteniyor. İki nesneye bakacağız, hangisi daha uzun, hangisi daha kısa karar vereceğiz. Unutma, kısalar mavi, uzunlar pembe! Hadi başlayalım.
Buzdolabı ve Çamaşır Makinesi:
Adım 1: Buzdolabına ve çamaşır makinesine dikkatlice bakalım.
Adım 2: Hangisinin boyu daha yüksek? Gördüğün gibi, buzdolabı çamaşır makinesinden daha uzun. Çamaşır makinesi ise daha kısa.
Sonuç:
- Buzdolabının altındaki kutuyu pembe renge boyamalısın.
- Çamaşır makinesinin altındaki kutuyu mavi renge boyamalısın.
Çay Bardağı ve Su Bardağı:
Adım 1: Şimdi de iki bardağı karşılaştıralım.
Adım 2: Su bardağının, ince belli çay bardağından daha uzun olduğunu hemen fark ettin, değil mi? Çay bardağı ise daha kısa kalıyor.
Sonuç:
- Çay bardağının altındaki kutuyu mavi renge boyamalısın.
- Su bardağının altındaki kutuyu pembe renge boyamalısın.
İki Boya Fırçası:
Adım 1: Fırçalara bakalım. Biri mavi saplı, diğeri turuncu saplı.
Adım 2: Turuncu saplı fırça, mavi saplı fırçadan çok daha uzun. Mavi saplı fırça ise daha kısa.
Sonuç:
- Mavi saplı kısa fırçanın altındaki kutuyu mavi renge boyamalısın.
- Turuncu saplı uzun fırçanın altındaki kutuyu pembe renge boyamalısın.
İki Şemsiye:
Adım 1: Biri kapalı, biri açık gibi duran iki şemsiyemiz var. Boylarına bakalım.
Adım 2: Kırmızı şemsiyenin mavi şemsiyeden daha uzun olduğunu görüyoruz. Mavi şemsiye ise daha kısa.
Sonuç:
- Kırmızı şemsiyenin altındaki kutuyu pembe renge boyamalısın.
- Mavi şemsiyenin altındaki kutuyu mavi renge boyamalısın.
İki Vazo:
Adım 1: Son olarak yeşil ve sarı vazolara bakalım.
Adım 2: Yeşil vazo, sarı vazodan daha uzun ve daha büyük duruyor. Sarı vazo ise daha kısa.
Sonuç:
- Yeşil vazonun altındaki kutuyu pembe renge boyamalısın.
- Sarı vazonun altındaki kutuyu mavi renge boyamalısın.
Soru 6: Aşağıdaki nesnelerin uzunluklarını örnekteki gibi kısadan uzuna doğru sıra sayılarıyla sıralayalım.
Bu soruda ise nesneleri en kısadan en uzuna doğru sıralayacağız. En kısa olana 1, ondan biraz uzun olana 2 ve en uzun olana da 3 numarasını vereceğiz. Tıpkı merdivenlerdeki örnek gibi!
Makaslar:
Adım 1: Üç makasa da dikkatlice bakalım. Gözümüzle en küçük olanı, yani en kısa olanı bulalım. Bu, mavi saplı makas! O zaman onun altındaki kutuya 1 yazıyoruz.
Adım 2: Şimdi de en uzun makası bulalım. Turuncu saplı makas hepsinden daha büyük, değil mi? Onun altındaki kutuya da 3 yazıyoruz.
Adım 3: Geriye sadece yeşil saplı makas kaldı. O da ortanca boyda. Onun kutusuna da 2 yazıyoruz.
Sonuç: Sıralama şöyle olmalı:
Mavi Makas: 1
Yeşil Makas: 2
Turuncu Makas: 3
Mumlar:
Adım 1: Mumların boylarına bakalım. İçlerinde en kısa olan hangisi? Sağdaki mavi ve beyaz çizgili mum en kısası. Onun kutusuna 1 yazalım.
Adım 2: Peki en uzun mum hangisi? Ortadaki kırmızı ve beyaz çizgili mum en uzunu. Alevi bile daha büyük! Onun kutusuna 3 yazalım.
Adım 3: Solda kalan mor ve beyaz çizgili mum ise ortanca boyda. Onun kutusuna da 2 yazıyoruz.
Sonuç: Sıralama şöyle olmalı:
Soldaki Mor Mum: 2
Ortadaki Kırmızı Mum: 3
Sağdaki Mavi Mum: 1
Tahta Bloklar:
Adım 1: Son olarak tahta blokları sıralayalım. En kısa olanı hemen bulalım. Ortadaki blok en kısası. Altındaki kutuya 1 yazıyoruz.
Adım 2: Şimdi de en uzun bloğu bulalım. Soldaki blok hepsinden daha uzun. Onun kutusuna 3 yazıyoruz.
Adım 3: Geriye sağdaki blok kaldı. O da ne en kısa ne de en uzun. Yani ortanca. Onun kutusuna da 2 yazıyoruz.
Sonuç: Sıralama şöyle olmalı:
Soldaki Blok: 3
Ortadaki Blok: 1
Sağdaki Blok: 2
Harika iş çıkardın! Gördüğün gibi nesnelerin boylarını karşılaştırmak ve sıralamak ne kadar da kolaymış.