1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1. Kitap Sayfa 105

Harika bir sayfa! Hadi gel, bu sayfadaki çocukların bize ne anlattığını birlikte inceleyelim. Ben senin 1. Sınıf Matematik öğretmenin olarak bu konuyu sana tane tane anlatacağım.

Konu: Varlıkları Karşılaştıralım (Çok, Az, Eşit)

Bu sayfada Seda, Cemre ve Mert adında üç arkadaş var. Kalem sayılarını karşılaştırarak bize matematiğin çok eğlenceli bir konusunu öğretiyorlar. Haydi başlayalım!

1. Konuşma Balonu (Seda’nın konuşması)

Seda’nın kalem sayısı, Cemre’nin kalem sayısından daha çoktur.

Açıklama:

Sevgili öğrencim, burada bize ilk bilgiyi veriyorlar. Düşünelim ki Seda’nın bir sürü kalemi var, Cemre’nin ise ondan biraz daha az. Örneğin, Seda’nın 5 kalemi, Cemre’nin 3 kalemi olabilir. 5 sayısı 3 sayısından büyük olduğu için, Seda’nın kalemleri Cemre’ninkinden daha çoktur deriz.

2. Konuşma Balonu (Cemre’nin konuşması)

Cemre’nin kalem sayısı, Seda’nın kalem sayısından daha azdır.

Açıklama:

Bu da aslında bir önceki cümlenin tam tersi, değil mi? Eğer Seda’nın kalemleri daha çoksa, bu durumda Cemre’nin kalemleri de doğal olarak daha az olur. Yani bir şeyin çok olduğunu söylüyorsak, diğerinin az olduğunu da söylemiş oluruz. Çok zekice!

3. Konuşma Balonu (Mert’in konuşması)

Seda ve Cemre’nin kalemlerinin sayısının eşit olması için Seda’nın Cemre’ye 1 kalem vermesi gerekir.

Açıklama:

Hım, bu çok önemli bir nokta. Mert diyor ki, bu iki arkadaşın kalemlerini nasıl eşitleriz? Eşitlemek demek, ikisinde de aynı sayıda olmasını sağlamak demek.

Adım 1: Seda’nın kalemleri daha çoktu. O zaman çok olandan alıp, az olana vermeliyiz ki aradaki fark kapansın.

Adım 2: Eğer Seda, 1 tane kalemini Cemre’ye verirse, Seda’nın kalemleri 1 tane azalır, Cemre’nin kalemleri ise 1 tane artar. Böylece sayıları birbirine yaklaşır ve eşitlenir. Mesela Seda’nın 4, Cemre’nin 2 kalemi olsaydı; Seda 1 kalemini Cemre’ye verdiğinde Seda’da 3, Cemre’de de 3 kalem olurdu. Gördün mü, eşitlendiler!

4. Konuşma Balonu (Cemre’nin onayı)

Evet Mert, o zaman Seda ve Cemre’nin kalemlerinin sayısı eşit olur.

Açıklama:

Cemre de arkadaşı Mert’in fikrine katılıyor. Demek ki yaptığımız mantık yürütme doğru! İki tarafın sayısını aynı yapmak için eşit kelimesini kullanırız. Eşit, “aynı sayıda” demektir.

5. Konuşma Balonu (Zeynep’in özeti)

Zeynep, varlıkların sayısını karşılaştırırken “daha çok”, “daha az”, “eşittir” ifadelerini kullanırız.

Açıklama:

İşte dersimizin özeti! Zeynep bize ne öğrendiğimizi kısaca anlatıyor. Elimizdeki nesneleri, oyuncakları veya herhangi bir şeyi sayıp karşılaştırırken bu sihirli kelimeleri kullanırız:

• daha çok: Bir grupta diğerinden fazla nesne varsa kullanırız.
• daha az: Bir grupta diğerinden eksik nesne varsa kullanırız.
• eşittir: İki grupta da aynı sayıda nesne varsa kullanırız.

Umarım bu konuyu çok iyi anlamışsındır. Artık sen de etrafındaki nesneleri sayıp bu güzel kelimelerle karşılaştırabilirsin. Harikasın!