5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2. Kitap Sayfa 17
Merhaba sevgili öğrencilerim!
Ben sizin 5. Sınıf Sosyal Bilgiler öğretmeninizim. Bugün sizlerle birlikte gönderdiğiniz bu görseldeki soruları adım adım, keyifli bir şekilde çözeceğiz. Bu görsel, ülkemizin nasıl yönetildiğini gösteren çok güzel bir örnek. Haydi gelin, demokrasinin ne kadar önemli olduğunu bu görsel üzerinden birlikte anlayalım.
***
Soru 1: İlişkili olduğu temel nitelikler
Bu soruda bizden, yukarıdaki haber metni ve meclis tablosunun demokrasinin hangi temel ilkeleriyle ilgili olduğunu bulmamız isteniyor. Görseli ve metni dikkatlice incelediğimizde demokrasinin çok önemli özelliklerini görebiliriz.
Adım 1: Görseli ve Metni Anlayalım
Metinde, 14 Mayıs’ta bir seçim yapıldığı, milyonlarca insanın oy kullandığı ve bu oylar sonucunda 7 farklı siyasi partinin meclise girdiği anlatılıyor. Görselde ise meclisteki 600 milletvekilinin partilere göre dağılımı farklı renklerle gösterilmiş. Her renk, farklı bir düşünceyi temsil eden bir partiyi gösteriyor.
Adım 2: Demokrasinin İlkeleriyle Bağlantı Kuralım
Şimdi bu bilgilerden yola çıkarak ilgili temel nitelikleri, yani ilkeleri bulalım:
- Milli Egemenlik: Bu ilke, yönetme gücünün millete, yani halka ait olması demektir. Metinde 53 milyondan fazla insanın oy kullanarak kendi temsilcilerini, yani milletvekillerini seçmesi, gücün halkta olduğunun en güzel kanıtıdır. Halk, egemenliğini seçimler yoluyla kullanır.
- Çoğulculuk: Mecliste tek bir parti değil, tam 7 farklı siyasi parti bulunuyor. Bu durum, toplumda farklı fikirlerin, farklı görüşlerin olduğunu ve hepsinin mecliste temsil edilme hakkı bulduğunu gösterir. İşte buna çoğulculuk diyoruz. Herkes aynı düşünmek zorunda değil!
- Katılım: Milyonlarca vatandaşın sandığa gidip oy kullanması, ülke yönetimine katıldıklarını gösterir. Demokrasilerde vatandaşlar sadece seçimlerde oy kullanarak değil, aynı zamanda siyasi partilere üye olarak veya sivil toplum kuruluşlarında çalışarak da yönetime katılabilirler. Oy kullanmak, en temel katılma hakkımız ve görevimizdir.
- Temsil: Bizler, tüm vatandaşlar olarak Ankara’ya gidip mecliste ülkeyi yönetemeyiz. Bu yüzden kendi adımıza kararlar alması için milletvekillerini seçeriz. Seçtiğimiz 600 milletvekili, mecliste bizi, yani tüm milleti temsil eder. Bu görsellerdeki her bir koltuk, milletin bir temsilcisini gösterir.
Sonuç: Bu görsel ve metin; milli egemenlik, çoğulculuk, katılım ve temsil gibi demokrasinin temel nitelikleriyle doğrudan ilişkilidir.
***
Soru 2: Çevrenizde yaptığınız gözlemlere göre demokrasinin temel niteliklerine uygun birer örnek belirleyiniz ve örneklerinizi sınıf tahtasına yazınız.
Bu soru aslında bir sınıf içi etkinlik. Bizden, günlük hayatımızda veya okulumuzda demokrasinin bu güzel ilkelerine uygun örnekler bulmamızı istiyor. Gelin, aklımıza gelebilecek bazı örnekler üzerinde düşünelim. Bunları sınıfımızda tahtaya yazabiliriz!
Haydi okulumuzu düşünelim. Okulumuz, demokrasinin küçük bir modelidir aslında.
Adım 1: Sınıf Başkanlığı Seçimini Hatırlayalım
Okulda yaptığımız sınıf başkanlığı seçimi, bu konuyu anlamak için harika bir örnektir.
Adım 2: İlkelerle Örnekleri Eşleştirelim
- Katılım Örneği: Sınıf başkanlığı seçimi için oy kullanmamız, yönetime katılım ilkesine bir örnektir. Herkesin oy hakkının olması çok önemlidir.
- Çoğulculuk Örneği: Seçimlerde sadece bir aday değil, birden fazla arkadaşımızın aday olması çoğulculuktur. Böylece farklı seçenekler arasından istediğimizi seçebiliriz.
- Temsil Örneği: Seçimi kazanan sınıf başkanının, sınıfın istek ve şikayetlerini bizim adımıza öğretmenlerimize veya müdürümüze iletmesi, temsil ilkesine örnektir. O, artık tüm sınıfı temsil etmektedir.
- Özgürlük ve Eşitlik Örneği: Oy kullanırken kimin kime oy verdiğini gizli tutmamız (gizli oy) ve herkesin oyunun bir sayılması (eşit oy), demokrasinin özgürlük ve eşitlik ilkelerine güzel bir örnektir.
Sonuç: Gördüğünüz gibi, demokrasinin temel ilkeleri sadece ülke yönetiminde değil, okulumuzda, ailemizde ve hayatımızın her alanında karşımıza çıkar. Bu ilkeler sayesinde bir arada, huzur içinde yaşayabiliriz.