5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2. Kitap Sayfa 136
Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben sizin Sosyal Bilgiler öğretmeniniz. Şimdi bu sayfadaki soruları birlikte, adım adım ve anlayarak çözeceğiz. Hazırsanız, başlayalım!
Soru 1: Günlük hayatta kullandığımız ampulün daha verimli kullanımı için neler yapılabilir? Yazınız.
Çözüm:
Sevgili çocuklar, bu soruyu cevaplamak için önce yukarıdaki haber metinlerine bir göz atalım. Orada bize iki tür ampulden bahsediyor: Biri eski tip olan akkor ampul, diğeri ise yeni teknoloji olan led ampul.
Metinlerde, eski ampullerin elektriğin çok azını ışığa çevirdiğini, büyük bir kısmını ise ısı olarak boşa harcadığını öğreniyoruz. Led ampuller ise tam tersi, çok daha az elektrikle çok daha fazla ışık veriyor ve %80’e varan tasarruf sağlıyormuş.
Bu bilgiler ışığında, ampulleri nasıl daha verimli kullanabileceğimize bakalım:
Adım 1: Doğru Ampulü Seçmek
En önemli adım, evimizdeki eski tip akkor ampulleri, tasarruflu olan led ampullerle değiştirmektir. Bu, yapabileceğimiz en etkili verimlilik adımıdır.
Adım 2: Kullanım Alışkanlıklarımızı Gözden Geçirmek
Sadece doğru ampulü seçmek yetmez, onu doğru kullanmalıyız. İşte yapabileceklerimiz:
- Bir odadan çıkarken ışıkları kapatmayı asla unutmamalıyız. Boş bir odayı aydınlatmak, enerjiyi boşa harcamaktır.
- Gündüzleri, hava aydınlıkken perdeleri açarak güneş ışığından olabildiğince çok faydalanmalıyız. Böylece lambaları daha geç yakarız.
- Lambalarımızın ve avizelerimizin tozunu düzenli olarak almalıyız. Tozlu bir lamba, ışığı engeller ve daha az aydınlatır.
İşte bu kadar basit! Bu adımları uygulayarak hem ailemizin elektrik faturasını düşürebilir hem de ülkemizin enerji kaynaklarını ve doğayı korumuş oluruz.
Soru 2: Haberlerde olduğu gibi günlük hayatınızda televizyonun bilinçli veya bilinçsiz kullanımına verilebilecek örnekler nelerdir? Söyleyiniz.
Çözüm:
Çocuklar, bu da çok güzel bir soru. Televizyon, aynı bir bıçak gibidir. Onunla ekmek de kesebilirsin, birine zarar da verebilirsin. Önemli olan onu nasıl kullandığımızdır. Metinlerde de hem faydalı kullanımına (EBA TV) hem de zararlı kullanımına (obezite) örnekler verilmiş. Gelin şimdi kendi hayatımızdan örnekler bulalım.
Adım 1: Bilinçli (Faydalı) Kullanıma Örnekler
Bilinçli kullanım, televizyonu bir amaç için, seçerek ve zamanını planlayarak izlemek demektir.
- Tıpkı metindeki gibi, derslerimizi veya ders tekrarlarını izlemek için TRT EBA TV‘yi açmak.
- Hayvanlar alemi, uzay veya tarih gibi merak ettiğimiz konularda bir belgesel izlemek.
- Ailemizle birlikte kararlaştırıp belirli bir saatte hep beraber güzel bir film izlemek.
- Ülkemizde ve dünyada neler olup bittiğini öğrenmek için akşam haberlerini izlemek.
Adım 2: Bilinçsiz (Zararlı) Kullanıma Örnekler
Bilinçsiz kullanım ise televizyonu bir alışkanlık olarak, ne izlediğimizi bilmeden ve saatlerce karşısında kalarak kullanmaktır.
- Metinde de belirtildiği gibi, saatlerce televizyon karşısında oturup sürekli abur cubur yemek ve hareket etmemek.
- Ödevlerimizi yaparken veya kitap okurken televizyonu arka planda açık bırakmak. Bu, dikkatimizin dağılmasına neden olur.
- Canımız sıkıldığı için kumandayı alıp kanallar arasında amaçsızca dolaşmak ve önümüze ne çıkarsa onu izlemek.
- Geç saatlere kadar televizyon izleyip uykusuz kalmak ve ertesi gün okulda yorgun olmak.
- Ailemizle sohbet etmek yerine herkesin televizyona bakarak sessizce oturması.
Gördüğünüz gibi, televizyonu faydalı bir bilgi ve eğlence kutusuna dönüştürmek de, zamanımızı ve sağlığımızı çalan zararlı bir alışkanlık haline getirmek de bizim elimizde! Önemli olan seçici olmak ve zamanı iyi yönetmektir.