4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları SDR Dİkey Yayınları Sayfa 90
Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 4. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi hep birlikte kitabımızdaki bu eğlenceli deneyi inceleyelim ve ne anlattığını adım adım çözelim. Hazır mısınız? Haydi başlayalım!
Görseldeki sayfa, “Lesson 5: Let’s do an experiment” yani “Ders 5: Haydi bir deney yapalım” başlığını taşıyor. Bu derste suyun halleri ve ilginç bir fen deneyi hakkında bilgi edineceğiz.
A) Study the diagram. (Şemayı incele.)
Bu bölümde bize suyun iki farklı halini gösteren bir şema verilmiş. Hadi bu şemayı birlikte anlayalım.
Adım 1: Şemanın sol tarafında bir kap içinde water (su) görüyoruz. Sağ tarafında ise bir kap içinde ice (buz) var.
Adım 2: Sudan buza doğru giden mavi bir ok var ve üzerinde freezing (donma) yazıyor. Bu bize suyun donarak buza dönüştüğünü anlatıyor. Tıpkı suyu buzluğa koyduğumuzda olduğu gibi!
Adım 3: Buzdan suya doğru giden turuncu bir ok var ve üzerinde melting (erime) yazıyor. Bu da bize buzun eriyerek suya dönüştüğünü anlatıyor. Buzdolabından çıkardığımız bir buzun bir süre sonra eriyip su olması gibi.
Sonuç: Bu şema bize suyun donma (freezing) ve erime (melting) olaylarını, yani hal değişimini öğretiyor.
B) Look at the pictures. Follow the steps. Do the “Melt and Freeze” experiment. (Resimlere bak. Adımları takip et. “Erit ve Dondur” deneyini yap.)
Şimdi gelelim deneyimizin kendisine! Bu deney için gerekli malzemeler şunlarmış:
- Materials: (Malzemeler)
- some ice cubes (birkaç buz küpü)
- some cold water (biraz soğuk su)
- some salt (biraz tuz)
- a piece of string (bir parça ip)
Haydi deneyin adımlarını ve neden böyle bir sonuç aldığımızı inceleyelim.
Adım 1: Put the string on the ice cubes. Try to pick up a piece of ice. You can’t? It’s impossible!
(İpi buz küplerinin üzerine koy. Bir parça buz kaldırmayı dene. Kaldıramadın mı? Bu imkansız!)
Açıklama: İlk adımda, ipi sadece buzların üzerine koyduğumuzda ipin buza yapışmadığını görüyoruz. Bu yüzden ipi çektiğimizde buzlar gelmiyor. Çok normal, değil mi?
Adım 2: Put some salt on the string and ice. Be patient and wait. Count to 50 and watch it.
(İpin ve buzun üzerine biraz tuz dök. Sabırlı ol ve bekle. 50’ye kadar say ve izle.)
Açıklama: İşte sihirli kısım burası! Tuzu buzun ve ipin üzerine döktüğümüzde ilginç bir şey olur. Tuz, buzun çok daha çabuk erimesini sağlar. İpin değdiği yerdeki buz, tuz sayesinde hemen erimeye başlar ve ip, eriyen suyun içine hafifçe gömülür. Ama etraf hala çok soğuk olduğu için, o eriyen su hemen tekrar donar! Böylece ip, buzun içinde hapsolur.
Adım 3: Pick up the string. Be slow! Are you surprised?
(İpi kaldır. Yavaş ol! Şaşırdın mı?)
Açıklama: 50’ye kadar sayıp bekledikten sonra ipi yavaşça kaldırdığımızda, bir de ne görelim! Buzlar iple birlikte havaya kalkıyor. Çünkü ikinci adımda anlattığım gibi, ip artık buzun içinde dondu. Tuz önce buzu eritti (melt), sonra soğuk ortam o suyu tekrar dondurdu (freeze). Bu yüzden deneyin adı “Melt and Freeze” (Erit ve Dondur)!
Umarım bu eğlenceli deneyi ve arkasındaki bilimi anlamışsınızdır. Siz de evde büyüklerinizin gözetiminde bu deneyi yapıp arkadaşlarınızı şaşırtabilirsiniz! Bir sonraki derste görüşmek üzere!