4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları SDR Dİkey Yayınları Sayfa 147
Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 4. sınıf İngilizce öğretmeninim. Şimdi bu sayfadaki alıştırmaları birlikte, adım adım ve anlayacağın bir dilde çözeceğiz. Haydi başlayalım!
D) Look at part A. Match the boxes with the pictures. There is one extra.
(A bölümüne bak. Kutuları resimlerle eşleştir. Bir tane fazladan var.)
Bu alıştırmada, bizden isimlerin yazılı olduğu kutucukları yiyecek resimleriyle eşleştirmemiz isteniyor. Ama dikkat et, bir resim boşta kalacakmış! Hadi resimlerdeki yiyeceklerin İngilizcelerini hatırlayalım: lemons (limonlar), ice cream (dondurma), an apple (bir elma), eggs (yumurtalar) ve tomatoes (domatesler). Şimdi bu yiyecekleri isimlerle eşleştirelim. Bu bir örnek eşleştirme, sen de farklı şekilde yapabilirsin!
Çözüm:
Adım 1: Önce cümleleri ve resimleri inceliyoruz. Cümleler “Jess needs some…” yani “Jess’in biraz …’a ihtiyacı var.” şeklinde. Resimlerde ise 5 farklı yiyecek var.
Adım 2: Her bir isim için mantıklı bir yiyecek seçip eşleştiriyoruz. Unutma, bu bir örnek, önemli olan doğru kelimeyi kullanmak.
- Jess needs some… lemons. (Jess’in biraz limona ihtiyacı var.)
- Bella needs some… eggs. (Bella’nın biraz yumurtaya ihtiyacı var.)
- Ali needs some… tomatoes. (Ali’nin biraz domatese ihtiyacı var.)
- Nelson needs some… an apple. (Nelson’ın bir elmaya ihtiyacı var.)
Adım 3: Hangi resmin boşta kaldığını buluyoruz. Eşleştirmediğimiz tek bir resim kaldı.
Sonuç:
Bu eşleştirmeye göre boşta kalan, yani fazladan (extra) olan resim ice cream (dondurma) resmidir.
E) What do you want to make? Write and make a list.
(Ne yapmak istersin? Yaz ve bir liste yap.)
Bu bölümde ise bize iki farklı durum için ne yapmak istediğimiz ve nelere ihtiyacımız olduğu soruluyor. Haydi bu boşlukları kendi isteklerimize göre dolduralım. Ben sana örnek olması için dolduracağım.
Çözüm:
Adım 1: İlk kutucuk “I feel hungry…” yani “Karnım aç…” ile başlıyor. Karnımız aç olduğunda ne yapmak isteriz? Mesela bir sandviç! Peki sandviç için neye ihtiyacımız var?
Örnek Cevap 1:
- I feel hungry, and I want to make a sandwich. (Karnım aç ve bir sandviç yapmak istiyorum.)
- I need… some bread, some cheese and some tomatoes. (Biraz ekmeğe, biraz peynire ve biraz domatese ihtiyacım var.)
Adım 2: İkinci kutucuk ise “I feel thirsty…” yani “Susadım…” ile başlıyor. Susadığımızda ne yapmak isteriz? Mesela limonata! Peki limonata için neye ihtiyacımız var?
Örnek Cevap 2:
- I feel thirsty, and I want to make lemonade. (Susadım ve limonata yapmak istiyorum.)
- I need… some lemons, some water and some sugar. (Biraz limona, biraz suya ve biraz şekere ihtiyacım var.)
Sonuç:
Bu bölümde sen de kendi sevdiğin yiyecek ve içecekleri düşünerek boşlukları doldurabilirsin. Mesela “make a toast” (tost yapmak) veya “make orange juice” (portakal suyu yapmak) gibi.
F) Work in groups of three. Use your list in part E and say in turn.
(Üçlü gruplar halinde çalışın. E bölümündeki listenizi kullanın ve sırayla söyleyin.)
Bu son bölüm, bir soru değil, bir konuşma alıştırmasıdır. Yani öğrendiklerimizi arkadaşlarımızla konuşarak pratik yapmamız isteniyor.
Açıklama:
Adım 1: Önce E bölümünde yazdığın listeyi hatırla. Hani acıktığında sandviç, susadığında limonata yapmak istemiştin ya? İşte o listeyi kullanacağız.
Adım 2: Resimdeki konuşma balonunda bir örnek cümle var. Hadi onu inceleyelim:
“I feel hungry, and I want to make a sandwich. I need some bread, some cheese and some tomatoes.”
Bu cümlenin Türkçesi: “Karnım aç ve bir sandviç yapmak istiyorum. Biraz ekmeğe, biraz peynire ve biraz domatese ihtiyacım var.”
Adım 3: Şimdi sıra sende! Üç kişilik bir grup oluşturun ve sırayla, E bölümünde yazdığınız cümleleri birbirinize söyleyin. Böylece hem kelimeleri tekrar etmiş olursunuz hem de konuşma pratiği yaparsınız.
Sonuç:
Bu alıştırmanın amacı, “I feel hungry/thirsty” (Açım/Susadım), “I want to make…” (… yapmak istiyorum) ve “I need…” (…’a ihtiyacım var) kalıplarını kullanarak cümle kurma becerini geliştirmektir.
Umarım hepsi anlaşılmıştır. Harika iş çıkardın! Unutma, pratik yapmak İngilizce öğrenmenin en iyi yoludur.