Harika bir soru! Merhaba sevgili öğrencim, ben 4. sınıf İngilizce öğretmeninim ve bu sayfadaki alıştırmaları çözmende sana yardımcı olmak için buradayım. Hadi birlikte bu eğlenceli etkinliği adım adım yapalım.
C) Where’re they? Listen and draw. Then color.
(Onlar nerede? Dinle ve çiz. Sonra boya.)
Bu alıştırmada bizden, üzerinde kulaklık işareti olan ses kaydını (6 numaralı kayıt) dinlememiz, resimlerdeki nesneleri boş alana doğru yerlere çizmemiz ve son olarak da boyamamız isteniyor. Gel, bunu adım adım nasıl yapacağımıza bakalım.
Adım 1: Nesneleri ve Anlamlarını Öğrenelim
Önce yukarıda bize verilen nesnelerin ne anlama geldiğini hatırlayalım:
- a ball: bir top
- a kite: bir uçurtma
- two toy cars: iki oyuncak araba
- two bottles: iki şişe
- three glasses: üç bardak
- three brushes: üç fırça
- four books: dört kitap
- four pencils: dört kalem
Adım 2: Dinle ve Doğru Yere Çiz
Bu bir dinleme etkinliği olduğu için, asıl yapmamız gereken ses kaydını dikkatlice dinlemek. Kayıtta her bir nesnenin nerede olduğu söylenecek. Örneğin, “The kite is on the desk.” (Uçurtma masanın üstünde.) gibi cümleler duyabilirsin.
Ancak eğer ses kaydını dinleme imkanın yoksa, hiç sorun değil! Sayfanın altındaki D bölümü bize harika ipuçları veriyor. Oradaki konuşma balonlarına bir göz atalım:
- Birisi “Where’s the ball?” (Top nerede?) diye soruyor ve cevap olarak “It’s in the toy box.“ (O, oyuncak kutusunun içinde.) deniyor.
- Diğeri “Where’re the toy cars?” (Oyuncak arabalar nerede?) diye soruyor ve cevap “They’re under the desk.“ (Onlar, masanın altında.) oluyor.
Bu ipuçlarına göre çizimimizi yapmaya başlayabiliriz:
- Topu (a ball), masanın solundaki büyük kutunun içine çizmelisin.
- İki oyuncak arabayı (two toy cars), masanın tam altına çizmelisin.
Diğer nesnelerin (uçurtma, şişeler, kitaplar vb.) yerini ise ses kaydını dinleyerek bulmalı ve resimde söylenen doğru yerlere çizmelisin. Mesela kitaplar masanın üstünde, kalemler çantanın içinde olabilir. Bunları dinleyerek çizeceksin.
Adım 3: Boyama Zamanı!
Bütün nesneleri doğru yerlere çizdiğinden emin olduktan sonra, resmini en sevdiğin renklerle boyayarak bu etkinliği tamamlayabilirsin. Harika bir iş çıkardın!
D) Go around the class. Point, ask and answer in turn.
(Sınıfta dolaşın. İşaret edin, sırayla sorun ve cevaplayın.)
Bu bölümde ise bir arkadaşınla konuşma pratiği yapman isteniyor. Yukarıdaki C bölümünde çizip boyadığın resme bakarak, birbirinize nesnelerin nerede olduğunu sorup cevaplamalısınız. Bu, İngilizce konuşmanı geliştirmek için çok güzel bir alıştırma!
Adım 1: Nasıl Soru Sorarız?
Eğer bir tane nesnenin yerini soruyorsak, “Where’s…?” kalıbını kullanırız. Bu, “Where is” ifadesinin kısaltılmış halidir.
Örnek: Where’s the ball? (Top nerede?)
Eğer birden fazla nesnenin yerini soruyorsak, “Where’re…?” kalıbını kullanırız. Bu da “Where are” ifadesinin kısaltılmış halidir.
Örnek: Where’re the four books? (Dört kitap nerede?)
Adım 2: Nasıl Cevap Veririz?
Tek bir nesne için cevap verirken “It’s…” diye başlarız. Bu, “It is” demektir.
Örnek: It’s in the toy box. (O, oyuncak kutusunun içinde.)
Birden fazla nesne için cevap verirken ise “They’re…” diye başlarız. Bu da “They are” demektir.
Örnek: They’re under the desk. (Onlar, masanın altında.)
Şimdi sen de bir arkadaşınla resimdeki diğer nesneler için (uçurtma, kalemler, fırçalar vb.) bu şekilde soru-cevap alıştırması yapabilirsin. Örneğin, sen “Where’re the four pencils?” diye sorabilirsin, arkadaşın da resme bakarak “They’re in the backpack.” (Onlar okul çantasının içinde.) gibi bir cevap verebilir. Başarılar dilerim!