4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları SDR Dİkey Yayınları Sayfa 55

Harika bir soru! Gel birlikte bu sayfadaki alıştırmaları adım adım inceleyelim ve nasıl yapacağımızı öğrenelim. Ben senin İngilizce öğretmenin olarak sana yol göstereceğim.

D) Listen and put a tick or a cross. (Dinle ve tik ya da çarpı işareti koy.)

Bu alıştırmada bizden bir ses kaydını dinleyip resimdeki arkadaşlarımız Sasha, Mysha ve Anton’un hangi aktiviteleri sevdiğini (I like) veya sevmediğini (I don’t like) bulmamız isteniyor.

Unutma, sevdiği şeyler için yeşil tik (✓), sevmediği şeyler için ise kırmızı çarpı (✗) kullanıyoruz.

Bu bir dinleme etkinliği olduğu için, doğru cevapları bulabilmek için sınıfta öğretmeninin sana dinleteceği ses kaydına ihtiyacımız var. Ses kaydı olmadan kimin neyi sevip sevmediğini kesin olarak bilemeyiz.

Ancak, sana nasıl yapacağını göstermek için bir örnek yapalım. Diyelim ki ses kaydında şunları duyduk:

“Hi, I’m Sasha. I like reading comics and flying a kite. I don’t like singing and dancing.”

Bu durumda Sasha’nın tablosunu şu şekilde doldururduk:

• Sasha from Russia
• reading comics: [ ✓ ]
• singing and dancing: [ ✗ ]
• flying a kite: [ ✓ ]

Gördüğün gibi, çok kolay! Sen de ses kaydını dikkatlice dinle ve duyduklarına göre her bir aktivitenin yanındaki kutucuğa doğru işareti koy.

E) Ask three classmates. Put a tick or a cross. (Üç sınıf arkadaşına sor. Tik ya da çarpı işareti koy.)

Bu alıştırma ise bir konuşma etkinliği! Burada amacımız, arkadaşlarımıza resimdeki soruları sorarak onların nelerden hoşlanıp hoşlanmadığını öğrenmek ve tabloları doldurmak.

Resimdeki diyaloğu inceleyelim:

Çocuk: Do you like reading comics, Zeynep? (Çizgi roman okumayı sever misin, Zeynep?)

Zeynep: Yes, I do. (Evet, severim.)

Çocuk: Do you like singing and dancing? (Şarkı söylemeyi ve dans etmeyi sever misin?)

Zeynep: No, I don’t. (Hayır, sevmem.)

Bu konuşmaya göre ilk arkadaşımızın tablosunu doldurabiliriz.

Adım 1: İlk boşluğa arkadaşımızın adını yazarız. Örneğimizdeki arkadaşımızın adı Zeynep.

Adım 2: Zeynep’in cevaplarına göre kutucukları doldururuz. Çizgi roman okumayı sevdiği için (Yes, I do dedi) reading comics‘in yanına tik (✓) koyarız.

Adım 3: Şarkı söylemeyi ve dans etmeyi sevmediği için (No, I don’t dedi) singing and dancing‘in yanına çarpı (✗) koyarız.

Yani ilk tablo şöyle görünür:

• Name: Zeynep
• reading comics: [ ✓ ]
• singing and dancing: [ ✗ ]
• flying a kite: [ ? ] (Bunu da Zeynep’e sormamız gerekir.)

Şimdi sıra sende! Sınıftan üç arkadaşını seç, onlara listedeki aktiviteler için “Do you like …?” diye sor ve cevaplarına göre tabloları doldur. Eminim çok eğleneceksin!

Umarım her şeyi net bir şekilde anlatabilmişimdir. Anlamadığın bir yer olursa tekrar sormaktan çekinme. İyi çalışmalar dilerim!