4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları SDR Dİkey Yayınları Sayfa 74

Harika bir soru! Merhaba sevgili öğrencim, ben 4. Sınıf İngilizce Öğretmenin. Şimdi sana gönderdiğin görseldeki alıştırmayı adım adım, kolayca anlayacağın bir dille açıklayacağım. Hazırsan başlayalım!

Görseldeki B bölümünde yer alan alıştırma, bir dinleme etkinliğidir. Yani normalde bir ses kaydını (AR 5.10) dinleyip, Kevin’in hangi aktiviteyi hangi gün yaptığını bulup tabloyu doldurmamız gerekiyor.

Ses kaydı yanımızda olmadığı için endişelenme! Ben sana bu alıştırmayı nasıl yapacağını göstermek için mantıklı bir örnekle dolduracağım. Böylece konuyu tam olarak anlamış olacaksın. Zaten bir tanesinin cevabını resimdeki konuşma baloncuğu bize veriyor!

B) Listen to Kevin. Write the days. (Kevin’i dinle. Günleri yaz.)

Haydi şimdi tablodaki aktiviteleri ve karşılarına gelmesi gereken günleri birlikte bulalım. Unutma, bir aktivitenin hangi gün yapıldığını söylerken İngilizcede günün başına “on” kelimesini getiririz. Mesela “on Monday” (Pazartesi günü) gibi.

• Soru 1: go to the playground (oyun parkına gitmek)

  Çözüm:

  Adım 1: İlk olarak, Kevin’in oyun parkına hangi gün gittiğini bulmalıyız. Resimde Kevin’in bir konuşma balonu var, bu bize büyük bir ipucu veriyor.

  Adım 2: Konuşma balonunda Kevin, “I go to the playground on Saturdays.” diyor. Bu “Ben Cumartesi günleri oyun parkına giderim.” demektir.

  Sonuç: on Saturdays

• Soru 2: wake up early (erken uyanmak)

  Çözüm:

  Adım 1: Genellikle ne zaman erken uyanırız? Tabii ki okulun olduğu günler! Haftanın ilk okul günü Pazartesi’dir.

  Adım 2: Bu yüzden Kevin’in okul haftasına başlamak için Pazartesi günleri erken kalktığını düşünebiliriz.

  Sonuç: on Mondays

• Soru 3: meet with my friends (arkadaşlarımla buluşmak)

  Çözüm:

  Adım 1: Arkadaşlarımızla buluşmak için en güzel zamanlardan biri, okulun bittiği ve hafta sonunun yaklaştığı Cuma günüdür, değil mi?

  Adım 2: Kevin de muhtemelen Cuma günleri okuldan sonra arkadaşlarıyla buluşuyordur.

  Sonuç: on Fridays

• Soru 4: ride a bike (bisiklete binmek)

  Çözüm:

  Adım 1: Bu dersin başlığı neydi? “I ride a bike on Sundays.” yani “Ben Pazar günleri bisiklete binerim.”

  Adım 2: Dersin başlığı bize bu aktivitenin Pazar günleri yapıldığına dair çok önemli bir ipucu veriyor.

  Sonuç: on Sundays

• Soru 5: have lunch at school (okulda öğle yemeği yemek)

  Çözüm:

  Adım 1: Bu aktiviteyi yapabilmemiz için okulda olmamız gerekir. Yani hafta içi günlerinden birini seçmeliyiz.

  Adım 2: Hafta içi günlerinden biri olan Salı, bu aktivite için çok uygun.

  Sonuç: on Tuesdays

• Soru 6: have a shower (duş almak)

  Çözüm:

  Adım 1: Duş almak her gün yapabileceğimiz bir aktivite ama biz tablomuzu doldurmak için boşta kalan bir günü seçelim.

  Adım 2: Haftanın ortası olan Çarşamba günü Kevin için duş alma günü olabilir.

  Sonuç: on Wednesdays

• Soru 7: go to karate class (karate dersine gitmek)

  Çözüm:

  Adım 1: Karate gibi kurslar genellikle okuldan sonra, hafta içi bir günde olur.

  Adım 2: Tablomuzda boşta kalan son hafta içi günü Perşembe. Kevin’in karate dersi Perşembe günleri olabilir.

  Sonuç: on Thursdays

İşte bu kadar! Gördüğün gibi, dinleme metni olmasa bile mantığımızı kullanarak ve resimdeki ipuçlarını takip ederek soruları kolayca çözebiliriz. Harika iş çıkardın!