4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları SDR Dİkey Yayınları Sayfa 35
Harika bir istek! Merhaba sevgili öğrencim, ben 4. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Gönderdiğin görseldeki alıştırmaları birlikte, adım adım ve anlayacağın bir dilde çözeceğiz. Hazırsan başlayalım!
C) Look at part A. Fill in the charts. (A bölümüne bakın. Tabloları doldurun.)
Bu alıştırmada bizden resimlerdeki kişilerin bilgilerini tablolara yazmamız isteniyor. Soruda “A bölümüne bakın” diyor ama A bölümü bu sayfada görünmüyor. Ama hiç endişelenme! Bir sonraki alıştırmada (D bölümü) bu kişilerin isimleri veriliyor: Yuriko, Hazeem ve Nolan. Bu isimleri ve resimlerdeki ipuçlarını kullanarak tabloları kolayca doldurabiliriz.
Birinci Tablo (Pilot olan kadın):
Adım 1: D alıştırmasında verilen ilk isim Yuriko. Bu isim genellikle Japonya’da kullanılır ve resimdeki kişi de Asyalı görünüyor. O zaman adı Yuriko olmalı.
Adım 2: Üzerindeki kıyafet bir pilot üniforması. Demek ki mesleği (Job) pilot.
Adım 3: Adı Yuriko olduğu için ülkesinin (Country) Japan (Japonya), milliyetinin (Nationality) ise Japanese (Japon) olduğunu tahmin edebiliriz.
Sonuç:
- Name: Yuriko
- Country: Japan
- Nationality: Japanese
- Job: Pilot
İkinci Tablo (Doktor olan adam):
Adım 1: İkinci isim Hazeem. Bu isim genellikle Orta Doğu’da kullanılır. Resimdeki kişi de Orta Doğulu görünüyor.
Adım 2: Üzerinde beyaz bir doktor önlüğü ve boynunda stetoskop var. Bu yüzden mesleği (Job) doctor.
Adım 3: E bölümündeki şarkıda geçen ülkelerden biri Iraq (Irak). Hazeem ismiyle uyumlu. O zaman ülkesi (Country) Iraq, milliyeti (Nationality) de Iraqi (Iraklı) olabilir.
Sonuç:
- Name: Hazeem
- Country: Iraq
- Nationality: Iraqi
- Job: Doctor
Üçüncü Tablo (Astronot olan adam):
Adım 1: Son isim Nolan. Bu, İngilizce konuşulan ülkelerde yaygın bir isim.
Adım 2: Üzerinde astronot kıyafeti var. Demek ki mesleği (Job) astronaut.
Adım 3: Kıyafetinin kolundaki bayrağa dikkatlice bakarsan, bunun Amerika Birleşik Devletleri bayrağı olduğunu göreceksin. O zaman ülkesi (Country) America (Amerika), milliyeti (Nationality) de American (Amerikan) olmalı.
Sonuç:
- Name: Nolan
- Country: America
- Nationality: American
- Job: Astronaut
D) Work in pairs. Look at part A. Introduce Yuriko, Hazeem and Nolan to your partner. (İkili çalışın. A bölümüne bakın. Yuriko, Hazeem ve Nolan’ı partnerinize tanıtın.)
Bu bir konuşma alıştırması. Arkadaşınla birlikte, az önce doldurduğumuz tablolardaki bilgileri kullanarak bu kişileri birbirinize tanıtmanız gerekiyor. Konuşma balonunda verilen kalıbı kullanacağız: “This is… He’s/She’s from… He’s/She’s…”
Adım 1: Yuriko’yu tanıtmak için “She” (kızlar/kadınlar için ‘o’) zamirini kullanırız.
This is Yuriko. She’s from Japan. She’s Japanese. She is a pilot.
Adım 2: Hazeem’i tanıtmak için “He” (erkekler için ‘o’) zamirini kullanırız.
This is Hazeem. He’s from Iraq. He’s Iraqi. He is a doctor.
Adım 3: Nolan’ı tanıtmak için yine “He” zamirini kullanırız.
This is Nolan. He’s from America. He’s American. He is an astronaut.
E) Listen to the song. (Şarkıyı dinleyin.)
Bu alıştırmada, QR kodu okutarak veya öğretmeninin çalacağı “Countries of the World” (Dünyanın Ülkeleri) adlı şarkıyı dinlemen isteniyor. Şarkının sözleri zaten yazılmış. Dinlerken ülke isimlerinin İngilizce nasıl söylendiğine odaklanmalısın. Şarkıda geçen ülkeler şunlar:
- Türkiye
- Russia (Rusya)
- Japan (Japonya)
- Iran (İran)
- Iraq (Irak)
- Pakistan
- Germany (Almanya)
- America (Amerika)
- Britain (Britanya)
F) Listen again and sing along. (Tekrar dinleyin ve birlikte söyleyin.)
Bu son alıştırmada ise aynı şarkıyı bir kez daha dinleyip bu sefer eşlik etmen isteniyor. Bu, hem kelimelerin doğru telaffuzunu öğrenmene yardımcı olur hem de öğrenmeyi çok daha eğlenceli hale getirir. Haydi, çekinme ve şarkıya katıl!