3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 79

Harika bir çalışma kağıdı! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin Fen Bilimleri öğretmeninim. Bu soruları birlikte, adım adım ve anlayarak çözelim. Emin ol, kuvvet ve hareket konusu çok eğlencelidir!

1. Mavi ok yönünde hareket eden akülü arabaya önce A yönünde, sonra B yönünde kuvvet uygulandığında olabilecek durumların kutularını işaretleyiniz.

Bu soruda bize sağa doğru giden bir oyuncak araba verilmiş. Biz bu arabaya iki farklı yönden kuvvet uygulayacağız ve ne olacağını bulacağız. Haydi başlayalım!

A yönünde kuvvet uygulandığında akülü araba

Adım 1: Önce duruma bakalım. Akülü araba zaten mavi ok yönünde, yani sağa doğru gidiyor. A oku da sağa doğru, yani arabanın gittiği yönle aynı yönde.

Adım 2: Şimdi düşünelim. Hareket eden bir şeyi, gittiği yönde itersek ne olur? Mesela salıncakta sallanan bir arkadaşını, tam ileri giderken arkasından itersen daha da hızlanır, değil mi? İşte bu da aynı mantık! Araba zaten sağa gidiyordu, biz de onu sağa doğru ittik. Bu yüzden araba hızlanır.

Sonuç:

• ☐ yavaşlayabilir.
• ✅ hızlanabilir.
• ☐ durabilir.

B yönünde kuvvet uygulandığında akülü araba

Adım 1: Bu seferki duruma bakalım. Akülü araba yine mavi ok yönünde, yani sağa doğru gidiyor. Ama B oku sola doğru, yani arabanın gittiği yöne ters yönde.

Adım 2: Hareket eden bir şeye, hareketinin tersi yönünde bir kuvvet uygularsak ne olur? Sana doğru yuvarlanan bir topu yavaşlatmak için ona dokunduğunu hayal et. Top önce yavaşlar. Eğer daha güçlü bir kuvvet uygularsan topu tamamen durdurabilirsin. Bu yüzden araba hem yavaşlayabilir hem de durabilir.

Sonuç:

• ☐ hızlanabilir
• ✅ yavaşlayabilir.
• ✅ durabilir.

2. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun kelimeleri yazınız.

Şimdi de bize verilen kelimeleri (hareket, aynı, ters, kuvvet, fazla, yön) kullanarak cümlelerdeki boşlukları dolduracağız. Cümlenin anlamını düşünerek en uygun kelimeyi seçeceğiz.

a. Duvara çarpan top ………………….. değiştirir.

Çözüm: Bir topu duvara attığında ne olur? Top duvara çarpar ve sana geri döner. Yani önce ileri giderken, çarptıktan sonra geri gelmeye başlar. Bu, topun hareket ettiği tarafın değişmesi demektir. Hareketin tarafına biz yön deriz.

Doğru Cümle: Duvara çarpan top yön değiştirir.

b. Kuvvet uyguladığımız her cisim ………………….. etmeyebilir.

Çözüm: Evdeki duvarı itmeyi denedin mi hiç? Ona bütün gücünle bir kuvvet uygularsın ama duvar yerinden oynamaz, yani kımıldamaz. Demek ki bir cisme kuvvet uygulasak bile o cisim her zaman kımıldamayabilir. Cisimlerin kımıldamasına, yer değiştirmesine hareket diyoruz.

Doğru Cümle: Kuvvet uyguladığımız her cisim hareket etmeyebilir.

c. Hareket hâlindeki cisimleri hızlandırmak için hareket yönüyle ………………….. yönde kuvvet uygulanmalıdır.

Çözüm: Bu aslında ilk sorunun A şıkkıyla çok benziyor. Bir şeyi hızlandırmak için onu gittiği tarafa doğru itmemiz gerekir. Yani hareket yönüyle aynı yönde bir kuvvet uygulamalıyız.

Doğru Cümle: Hareket hâlindeki cisimleri hızlandırmak için hareket yönüyle aynı yönde kuvvet uygulanmalıdır.

ç. Hareket hâlindeki cisimleri yavaşlatmak veya durdurmak için hareket yönüyle ………………….. yönde kuvvet uygulanmalıdır.

Çözüm: Bu da ilk sorunun B şıkkı gibi. Sana doğru gelen bir bisikleti durdurmak için onu önünden, yani geldiği yönün karşısından itersin. Hareketine zıt, yani ters bir kuvvet uygularsın.

Doğru Cümle: Hareket hâlindeki cisimleri yavaşlatmak veya durdurmak için hareket yönüyle ters yönde kuvvet uygulanmalıdır.

d. Duran bir cismi hareket ettiren, hareket eden bir cismi durduran etkiye ………………….. denir.

Çözüm: Cisimleri itmemizi, çekmemizi, durdurmamızı, hızlandırmamızı sağlayan etkinin adı nedir? Bütün bu öğrendiklerimizin ana konusu! Elbette bu etkiye kuvvet diyoruz.

Doğru Cümle: Duran bir cismi hareket ettiren, hareket eden bir cismi durduran etkiye kuvvet denir.

Umarım açıklamalarım işine yaramıştır. Harika iş çıkardın! Unutma, Fen Bilimleri etrafımızdaki dünyayı anlamaktır. Başka sorun olursa çekinme, sorabilirsin.