Merhaba sevgili öğrencim! Ben 5. sınıf İngilizce öğretmeninim ve sana bu sayfadaki alıştırmaları çözmende yardımcı olmak için buradayım. Birlikte, adım adım tüm soruları inceleyip cevaplayacağız. Hazır mısın? Haydi başlayalım!
A. Look at the pictures and complete the dialogues. (Resimlere bak ve diyalogları tamamla.)
Bu bölümde bizden, resimlere bakarak konuşma balonlarındaki boşlukları doğru kelimelerle doldurmamız isteniyor.
1. Girl: Do you play dodge ball? (Yakan top oynar mısın?)
Boy: No, I don’t. I play _______________. (Hayır, oynamam. Ben ________ oynarım.)
Çözüm: No, I don’t. I play hopscotch.
Açıklama:
Adım 1: Soruda erkek çocuğun yakan top (dodge ball) oynamadığı, başka bir oyun oynadığı söyleniyor. Hangi oyunu oynadığını bulmak için yandaki resme bakmalıyız.
Adım 2: Resimde tebeşirle yere çizilmiş, numaralı kareler olan bir oyun görüyoruz. Bu oyun bizim “seksek” dediğimiz oyundur.
Adım 3: İngilizce’de “seksek” oyununa hopscotch denir. Bu yüzden boşluğa “hopscotch” kelimesini yazıyoruz.
2. Boy: What are your hobbies? (Hobilerin nelerdir?)
Girl: Playing _______________ and _______________. ( ________ ve ________ oynamak.)
Çözüm: Playing chess and checkers.
Açıklama:
Adım 1: Bu soruda kızın hobilerini öğrenmek için resme bakmamız gerekiyor.
Adım 2: Resimde iki farklı kutu oyunu var. Biri şah, vezir gibi taşların olduğu “satranç”, diğeri ise yuvarlak pullarla oynanan “dama” oyunudur.
Adım 3: İngilizce’de “satranç” chess, “dama” ise checkers demektir. Bu yüzden boşlukları bu iki kelimeyle dolduruyoruz.
3. Boy: Can you play basketball? (Basketbol oynayabilir misin?)
Girl: No, but I can play _______________. (Hayır, ama ________ oynayabilirim.)
Çözüm: No, but I can play football. (veya soccer)
Açıklama:
Adım 1: Kız, basketbol oynayamadığını ama başka bir spor yapabildiğini söylüyor. Ne oynadığını bulmak için resme bakalım.
Adım 2: Resimde çocuklar bir topla oynuyorlar ve ayaklarını kullanıyorlar. Bu oyun “futbol”dur.
Adım 3: İngilizce’de “futbol” kelimesi football veya soccer olarak kullanılır. İkisi de doğru cevaptır. Bu yüzden boşluğa “football” yazıyoruz.
B. Write the names and find the odd picture. (İsimleri yaz ve farklı olan resmi bul.)
Bu bölümde, resimlerdeki kişilerin (Sam, Dany, Jenny, Kate) yaptıkları aktivitelere bakarak aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları dolduracağız.
1. _______________ likes hiking.
Çözüm:Jenny likes hiking.
Açıklama:
Adım 1: Cümle bize “_______ doğa yürüyüşünü sever.” diyor. İngilizce’de hiking, doğa yürüyüşü demektir.
Adım 2: Resimlere baktığımızda sırt çantasıyla dağda yürüyen kişinin Jenny olduğunu görüyoruz.
Adım 3: Bu yüzden ilk boşluğa “Jenny” yazıyoruz.
2. _______________ likes fishing.
Çözüm:Sam likes fishing.
Açıklama:
Adım 1: Cümle “_______ balık tutmayı sever.” anlamına geliyor. Fishing, balık tutmak demektir.
Adım 2: Resimlerde elinde oltayla iskelede oturan kişinin Sam olduğunu görüyoruz.
Adım 3: Bu yüzden ikinci boşluğa “Sam” yazıyoruz.
3. _______________ likes origami.
Çözüm:Kate likes origami.
Açıklama:
Adım 1: Bu cümlede ise “_______ origami yapmayı sever.” deniyor. Origami, kağıt katlama sanatıdır.
Adım 2: Resimlere baktığımızda masada renkli kağıtları katlayarak şekiller yapan kişinin Kate olduğunu görüyoruz.
Adım 3: Bu yüzden üçüncü boşluğa “Kate” yazıyoruz.
Peki, farklı olan resim (odd picture) hangisi? Listede adı geçmeyen Dany‘nin resmi! Çünkü Dany’nin hobisi olan heykelcilik (sculpting) listede yer almıyor.
C. Complete the sentences. (Cümleleri tamamla.)
Bu son bölümde resimlerin üzerindeki işaretlere dikkat ederek cümleleri tamamlayacağız. Yeşil tik (✓) sevdiği, kırmızı çarpı (✗) ise sevmediği anlamına geliyor.
Jane _______________ camping, but she _______________ hiking. I _______________ blind man’s buff, but I _______________ Chinese whispers.
Çözüm: Jane likes camping, but she doesn’t like hiking. I like blind man’s buff, but I don’t like Chinese whispers.
Açıklama:
Adım 1: İlk resim kamp (camping) ve üzerinde yeşil tik (✓) var. Bu, Jane’in kamp yapmayı sevdiğini gösterir. O yüzden ilk boşluğa likes (sever) yazıyoruz.
Adım 2: İkinci resim doğa yürüyüşü (hiking) ve üzerinde kırmızı çarpı (✗) var. Bu, Jane’in doğa yürüyüşünü sevmediğini gösterir. Cümlede “but” (ama) kelimesi olduğu için zıt bir durum belirtmeliyiz. Bu yüzden ikinci boşluğa doesn’t like (sevmez) yazıyoruz.
Adım 3: Üçüncü resim körebe oyunu (blind man’s buff) ve üzerinde yeşil tik (✓) var. Bu, “benim” (I) körebe oynamayı sevdiğimi gösterir. Bu yüzden üçüncü boşluğa like (severim) yazıyoruz. (Unutma, “I” öznesinden sonra “likes” değil, “like” gelir.)
Adım 4: Dördüncü resim kulaktan kulağa oyunu (Chinese whispers) ve üzerinde kırmızı çarpı (✗) var. Bu, “benim” bu oyunu sevmediğimi gösterir. Cümlede yine “but” (ama) olduğu için dördüncü boşluğa don’t like (sevmem) yazıyoruz.
İşte bu kadar! Gördüğün gibi resimlere dikkatlice bakınca ve kelimelerin anlamlarını bilince soruları çözmek ne kadar da kolay. Harika iş çıkardın! Başarılar dilerim.