5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Pasifik Yayınları Sayfa 100

Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeninim. Hadi gel, bu sayfadaki etkinlikleri birlikte inceleyelim ve nasıl yapacağımızı adım adım öğrenelim.

***

16. Work in pairs. Ask and answer questions to fill in the form. Use “Can/Could you repeat that, please?”.

(İkili çalışın. Formu doldurmak için sorular sorun ve cevaplayın. “Tekrar edebilir misin(iz), lütfen?” kalıbını kullanın.)

Bu etkinlikte amacımız, bir arkadaşımızla karşılıklı konuşarak ondan kişisel bilgilerini öğrenmek ve bu bilgileri önümüzdeki forma yazmak. Tıpkı bir kayıt formu doldurur gibi! Bu, İngilizce konuşma pratiği yapmak için harika bir fırsat.

Adım 1

Öncelikle bir sıra arkadaşınla eşleşmelisin. Biriniz soruyu soran, diğeriniz ise cevaplayan olacak. Sonra rolleri değişeceksiniz.

Adım 2

Formdaki boşlukları doldurmak için hangi soruları sorman gerektiğini aşağıda listeledim. Bu soruları arkadaşına yönelteceksin:

• Name (İsim): What is your name? (Adın ne?)
• Surname (Soyisim): What is your surname? (Soyadın ne?)
• Age (Yaş): How old are you? (Kaç yaşındasın?)
• Nationality (Uyruk): What is your nationality? (Uyruğun ne?)
• Parents’ Name & Surname (Ebeveynlerin Adı ve Soyadı): What are your parents’ names and surname? (Annenin ve babanın adı ve soyadı nedir?)
• Address (Adres): What is your address? (Adresin ne?)
• City (Şehir): What city do you live in? (Hangi şehirde yaşıyorsun?)

Adım 3

Diyelim ki arkadaşın bir şey söyledi ama sen tam olarak duyamadın veya anlamadın. İşte o zaman sihirli cümlemizi kullanıyoruz:

“Can you repeat that, please?”

Bu, “Tekrar edebilir misin, lütfen?” demektir ve çok kibar bir ifadedir.

Sonuç:

Bu etkinliği tamamladığında hem arkadaşın hakkında bilgi edinmiş olacaksın hem de İngilizce soru sorma ve cevaplama alıştırması yapacaksın. Unutma, pratik yapmak en iyi öğrenme yoludur!

***

17. Listen and sing the song.

(Şarkıyı dinle ve söyle.)

Şimdi de eğlenceli bir şarkı zamanı! Bu şarkı, egzersizler ve yapabildiğimiz şeyler hakkında. QR kodu okutarak veya öğretmeninin çalmasıyla şarkıyı dinleyebilirsin. Gel şimdi şarkının sözlerine ve ne anlama geldiğine bakalım.

Adım 1

Şarkı iki bölümden oluşuyor. İlk bölümde sevdiğimiz egzersizleri soruyoruz.

What is your favourite exercise?
(En sevdiğin egzersiz nedir?)

It’s cycling. I like cycling.
(Bisiklete binmek. Ben bisiklete binmeyi severim.)

What is your favourite exercise?
(En sevdiğin egzersiz nedir?)

It’s swimming. I like swimming.
(Yüzmek. Ben yüzmeyi severim.)

Let’s go swimming.
(Hadi yüzmeye gidelim.)

Adım 2

Şarkının ikinci bölümünde ise bir şeyi yapıp yapamadığımızı soruyoruz. Bunun için “Can” kalıbını kullanıyoruz.

Can you ride a bicycle?
(Bisiklete binebilir misin?)

No, I can’t. No, I can’t.
(Hayır, binemem. Hayır, binemem.)

Can you play tennis?
(Tenis oynayabilir misin?)

Yes, I can. Yes, I can.
(Evet, oynayabilirim. Evet, oynayabilirim.)

Let’s play tennis then.
(O zaman hadi tenis oynayalım.)

Sonuç:

Bu şarkı sayesinde hem sevdiğimiz sporları (favourite exercise) söylemeyi, hem de bir yeteneğimiz hakkında soru sormayı (Can you…?) ve cevaplamayı (Yes, I can. / No, I can’t.) öğrendik. Ayrıca birisine bir şey yapmayı teklif ederken “Let’s…” (Hadi…) kalıbını kullanabileceğimizi de gördük. Şarkıyı tekrar tekrar dinleyip eşlik etmeye çalış, böylece kelimeler aklında daha iyi kalır!