Merhaba sevgili 5. sınıf öğrencilerim! Ben İngilizce öğretmeniniz. Gelin, kitaptaki bu eğlenceli etkinliği birlikte yapalım ve soruları adım adım çözelim. Bu etkinlik, aslında sizin sınıfta arkadaşlarınızla konuşarak yapmanız gereken bir çalışma. Bu yüzden ben size nasıl yapacağınızı anlatmak için bir örnek hazırlayacağım.
17. Ask six of your classmates their birthdays. Write their names and the dates in the table. Then say them.
(Altı sınıf arkadaşına doğum günlerini sor. İsimlerini ve tarihleri tabloya yaz. Sonra onları söyle.)
Çözüm:
Bu etkinlik, sınıfta arkadaşlarımızla yapmamız gereken bir konuşma (speaking) etkinliğidir. Ben şimdi size örnek olması için hayali bir sınıf listesi oluşturacağım ve tabloyu ona göre dolduracağım. Siz de kendi arkadaşlarınızla bu etkinliği yapmalısınız.
Adım 1
Önce sınıftan 6 arkadaşımıza İngilizce olarak “When’s your birthday?” (Doğum günün ne zaman?) diye soralım.
Adım 2
Diyelim ki arkadaşlarımızdan şu cevapları aldık:
- Ahmet: July (Temmuz)
- Ayşe: February (Şubat)
- Can: February (Şubat)
- Elif: October (Ekim)
- Mehmet: December (Aralık)
- Zeynep: July (Temmuz)
Adım 3
Şimdi bu bilgileri kitaptaki tabloya yerleştirelim. Her arkadaşımızın ismini en üstteki boşluğa yazıp, doğum günü hangi aydaysa o ayın hizasına bir işaret (✔️) koyalım.
(Bu doldurduğumuz tabloya göre bir sonraki alıştırmayı yapacağız. Senin tablon, kendi arkadaşlarının doğum günlerine göre farklı olacaktır.)
18. Look at your birthday table and answer the questions.
(Doğum günü tablonuza bakın ve soruları cevaplayın.)
Çözüm:
Şimdi de yukarıda bizim doldurduğumuz örnek tabloya göre aşağıdaki soruları cevaplayalım.
1. How many students have their birthdays in February?
(Şubat ayında kaç öğrencinin doğum günü var?)
Adım 1
Hemen örnek tablomuzda February (Şubat) yazan satıra bakıyoruz.
Adım 2
Bu satırda kaç tane isim veya işaret olduğunu sayıyoruz. Bizim örnek tablomuzda Ayşe ve Can vardı. Yani toplam 2 kişi.
Sonuç:
Two students have their birthdays in February. (İki öğrencinin doğum günü Şubat ayındadır.)
2. How many students have their birthdays in July?
(Temmuz ayında kaç öğrencinin doğum günü var?)
Adım 1
Tablomuzda July (Temmuz) satırını bulalım.
Adım 2
Bu satırdaki isimleri sayalım. Örneğimize göre bu ayda Ahmet ve Zeynep‘in doğum günü vardı. Toplamda 2 kişi.
Sonuç:
Two students have their birthdays in July. (İki öğrencinin doğum günü Temmuz ayındadır.)
3. How many students have their birthdays in October?
(Ekim ayında kaç öğrencinin doğum günü var?)
Adım 1
Tabloda October (Ekim) satırına odaklanıyoruz.
Adım 2
Bu satırda sadece Elif‘in ismi var. Yani sadece 1 kişi.
Sonuç:
One student has her birthday in October. (Bir öğrencinin doğum günü Ekim ayındadır.)
Harikasınız çocuklar! Unutmayın, bu cevaplar bizim oluşturduğumuz örnek tabloya göre hazırlandı. Siz de sınıfta kendi arkadaşlarınızla bu etkinliği yapıp kendi tablonuza göre soruları cevaplamalısınız. İyi çalışmalar!