4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları SDR Dİkey Yayınları Sayfa 126
Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben 4. sınıf İngilizce öğretmenin. Gel şimdi bu sayfadaki alıştırmaları birlikte, adım adım inceleyelim ve ne yapmamız gerektiğini anlayalım. Bu ünite arkadaşlarımızı nasıl tarif edeceğimizi öğrenmek için çok güzel bir başlangıç!
A (1) Look, listen and follow. (Bak, dinle ve takip et.)
Bu alıştırmada resimdeki arkadaşlarımızı ve onların özelliklerini tanıyacağız. Yukarıdaki turuncu kutucuklarda yazan kelimeler, insanların dış görünüşünü anlatmak için kullanılan sıfatlardır. Haydi kimin nasıl göründüğüne bakalım.
Unutma, İngilizcede sıfatlar (yani bir şeyi niteleyen kelimeler) genellikle isimden önce gelir. Mesela “sarı saç” derken “blonde hair” diyoruz.
Çözüm:
Adım 1: Resimdeki karakterlerin isimlerine bakalım: Dave, Pete, Mary, Sally ve Tayla.
Adım 2: Şimdi yukarıdaki kutucuklardan karakterlere giden okları takip ederek kimin hangi özelliğe sahip olduğunu bulalım.
- Dave: Oka göre Dave tall (uzun boylu) ve short blonde hair (kısa sarı saça sahip) özelliklerine sahip.
- Pete: Oka göre Pete short (kısa boylu) ve short dark hair (kısa koyu renk saça sahip).
- Mary: Oka göre Mary slim (ince, zayıf) ve long straight hair (uzun düz saça sahip).
- Sally: Oka göre Sally thin (zayıf) ve long wavy hair (uzun dalgalı saça sahip).
- Tayla: Oka göre Tayla ise fat (şişman) ve long curly hair (uzun kıvırcık saça sahip).
Bu bölümde amacımız kelimeleri ve resimdeki kişileri doğru bir şekilde eşleştirmekti. Harikasın!
B (2) Listen, point and repeat. (Dinle, göster ve tekrar et.)
Çözüm:
Adım 1: Bu bir pratik alıştırması. Burada bizden, bir ses kaydını (kitabın CD’si veya QR kod ile ulaşacağın ses dosyasını) dinlememiz isteniyor.
Adım 2: Sesi dinlerken, duyduğun kelimeyi (örneğin “tall” kelimesini duyunca) parmağınla hem kelimenin yazılı olduğu kutucuğu hem de o özelliğe sahip olan karakteri (Dave’i) göstermelisin.
Adım 3: En önemlisi de duyduğun kelimeyi yüksek sesle tekrar etmen. Örneğin “long curly hair” dediğinde, sen de “long curly hair” diye tekrar etmelisin. Bu, kelimeleri doğru telaffuz etmene çok yardımcı olacaktır.
C (3) Look at part A. Listen and say the name. (A bölümüne bak. Dinle ve ismi söyle.)
Alıştırmada bize bir cümle veriliyor ve bu cümlenin kime ait olduğunu bulmamız isteniyor. Cümle şu: “I’m tall, and I have short blonde hair.”
Çözüm:
Adım 1: Önce cümlenin Türkçe anlamını bulalım. “I’m tall” demek “Ben uzunum” demektir. “and I have short blonde hair” ise “ve kısa sarı saçlarım var” demektir. Yani, “Ben uzunum ve kısa sarı saçlarım var” diyen kişiyi arıyoruz.
Adım 2: Şimdi A bölümündeki resme geri dönelim ve karakterleri bu özelliklere göre kontrol edelim.
- Pete kısa boylu (short). O olamaz.
- Mary’nin saçları uzun ve düz (long straight hair). O da olamaz.
- Sally’nin saçları uzun ve dalgalı (long wavy hair). O da değil.
- Tayla’nın saçları uzun ve kıvırcık (long curly hair). Bu da aradığımız kişi değil.
- Dave‘e bakalım. Evet, o uzun boylu (tall) ve saçları kısa ve sarı (short blonde hair). Aradığımız kişiyi bulduk!
Sonuç:
Dave.