Harika bir etkinlik sayfası! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben sizin Fen Bilimleri öğretmeninizim. Şimdi bu güzel etkinliği birlikte adım adım inceleyelim ve ne anlama geldiğini çözelim.
Soru: Dünya Yüzeyindeki Karalar ve Sular etkinliğini analiz ederek “Dünya yüzeyinde sular mı, karalar mı daha çok yer kaplar?” sorusunu cevaplayınız.
Hadi bu eğlenceli deneyi ve sorusunu birlikte anlayalım ve cevaplayalım!
Bu etkinlik, gezegenimiz Dünya’nın yüzeyini daha yakından tanımamızı sağlıyor. Tıpkı bir dedektif gibi ipuçlarını takip ederek sonuca ulaşacağız.
Çözüm:
Etkinlik bizden Dünya modelini incelememizi ve bir harita üzerinde boyama yapmamızı istiyor. Amacımız, gezegenimizde karaların mı yoksa suların mı daha fazla olduğunu kendi gözlerimizle görmek.
Adım 1
Öncelikle, bize verilen ve 72 eşit parçaya bölünmüş Dünya haritasını düşünelim. Bu haritadaki kara olan yerleri (yani kıtaları, adaları) yeşil renge boyamamız isteniyor.
Adım 2
Sonra, su olan yerleri (yani okyanusları, denizleri, gölleri) mavi renge boyayacağız. Burada çok önemli bir ipucu var: Kutuplardaki buzullar da donmuş su olduğu için onları da maviye boyamalıyız. Bu detayı unutmayalım!
Adım 3
Boyama işlemi bittiğinde, yeşil renkli parçaları ve mavi renkli parçaları sayacağız. Sayım yaptığımızda ne göreceğiz biliyor musunuz? Maviye boyadığımız parça sayısının, yeşile boyadığımız parça sayısından çok daha fazla olduğunu fark edeceğiz.
Adım 4
Bu sayım bize şunu gösteriyor: Dünya’mızın yüzeyinin büyük bir bölümü sularla kaplıdır. Karalar, suların yanında daha az bir alan kaplar.
Sonuç
Dünya yüzeyinde sular, karalardan daha çok yer kaplar.
Hatta o kadar çok su vardır ki, astronotlar uzaydan Dünya’ya baktıklarında gezegenimizi masmavi, parlak bir top gibi görürler. Bu yüzden Dünya’mıza “Mavi Gezegen” de denir. Kitabımızda da belirtildiği gibi, Dünya yüzeyinin yaklaşık olarak üçte ikisi sularla kaplıdır. Geriye kalan o küçük kısım ise bizlerin ve diğer canlıların üzerinde yaşadığı karalardır.
