3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları SDR Dİkey Yayınları Sayfa 71

Harika bir Fen Bilimleri konusu! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 3. Sınıf Fen Bilimleri öğretmenin. Şimdi birlikte bu görseldeki hikâyeyi okuyup, kuvvetin ne olduğunu ve cisimleri nasıl etkilediğini anlayacağız. Soruları adım adım, kolayca anlayacağın bir dille çözeceğiz. Hazır mısın? Haydi başlayalım!

Soru 1: Hikâyede geçen itme ve çekme kuvvetleri nelerdir?

Bu soruyu cevaplamak için hikâyeyi bir dedektif gibi dikkatlice okuyalım ve itme ile çekme hareketlerini bulalım. Unutma, bir şeyi kendimizden uzaklaştırıyorsak itme, kendimize doğru yaklaştırıyorsak çekme kuvveti uygulamış oluruz.

Adım 1: Hikâyedeki İtme Kuvvetlerini Bulalım

Hikâyede kendimizden uzağa doğru bir hareket ettirme var mı diye bakalım:

• Pınar’ın bisiklete binip pedalı çevirmesi bir itme kuvvetidir. Çünkü pedalları ayağıyla iter.
• Annesinin, kardeşini salıncakta sallarken salıncağı itmesi.
• Pınar’ın, bisikletini iterek annesinin yanına gelmesi.
• Pınar’ın kardeşiyle top oynarken topu yuvarlaması (itmesi).
• Pınar’ın kardeşinin, gelen topu iterek yönünü değiştirmesi.

Adım 2: Hikâyedeki Çekme Kuvvetlerini Bulalım

Şimdi de hikâyede bir şeyi kendine doğru hareket ettirme var mı diye bakalım:

• Yolda bozulan arabayı başka bir aracın çekerek hareket ettirmesi. Bu, hikâyedeki en net çekme kuvveti örneğidir.

Sonuç: Gördüğün gibi, Pınar’ın parkta geçirdiği bir günde bile ne kadar çok itme ve çekme kuvveti örneği varmış!

Soru 2: İtme ve çekme kuvvetlerinin cisimlerin hareketi üzerinde ne gibi etkileri vardır?

Harika bir soru! Kuvvet, cisimler üzerinde sihirli dokunuşlar gibi etkiler yaratır. Sadece “hadi git” veya “hadi gel” demekle kalmaz, hareketin şeklini de değiştirir. Yine hikayemizden yola çıkarak bu etkileri keşfedelim.

Adım 1: Kuvvetin Etkilerini Listeyelim

İtme ve çekme kuvvetleri bir cismin;

• Harekete geçmesini sağlayabilir: Duran bir cismi hareket ettirebilir.
  
  Hikâyedeki Örnek: Duran salıncağın, anne tarafından itilerek sallanmaya başlaması veya duran topun Pınar tarafından yuvarlanarak harekete geçmesi.
• Hızlanmasını sağlayabilir: Zaten hareket eden bir cismi daha da hızlandırabilir.
  
  Hikâyedeki Örnek: Annesi sallanan salıncağı her ittiğinde, salıncağın daha da hızlanması.
• Yavaşlamasını veya durmasını sağlayabilir: Hareket eden bir cismi yavaşlatabilir, hatta durdurabilir.
  
  Hikâyedeki Örnek: Pınar ve kardeşinin bazen topu yavaşlatıp durdurması.
• Yönünü değiştirmesini sağlayabilir: Hareket eden bir cismin gittiği yönü değiştirebilir.
  
  Hikâyedeki Örnek: Pınar’ın yuvarladığı topa kardeşinin vurarak (iterek) topun yönünü değiştirmesi.

Sonuç: Kısacası sevgili öğrencim, kuvvet; duran cisimleri hareket ettirir, hareket edenleri hızlandırır, yavaşlatır, durdurur veya onların yönünü değiştirir. Tıpkı parktaki salıncak, top ve bisiklet gibi!

Umarım bu açıklamalar konuyu daha iyi anlamana yardımcı olmuştur. Unutma, Fen Bilimleri etrafımızdaki dünyayı keşfetmektir ve kuvvet her an her yerde bizimle!