Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 4. sınıf İngilizce öğretmeninim ve şimdi bu sayfadaki görevleri birlikte adım adım yapacağız. Haydi başlayalım!
Bu sayfada aslında bizden çözmemizi isteyen net sorular yok. Bunun yerine, “Food and Drinks” (Yiyecekler ve İçecekler) ünitesinde öğrendiklerimizi pekiştirmek için iki güzel etkinlik verilmiş. Gel, bu etkinliklerin ne anlama geldiğini ve nasıl yapman gerektiğini sana güzelce anlatayım.
1. Etkinlik: ASSIGNMENT (Ödev)
Bu bölümde senden kendi menünü hazırlaman isteniyor. Tıpkı bir restorana gittiğimizde garsonun bize getirdiği menüler gibi! İşte bu görevi nasıl yapacağına dair adımlar:
“Write the new words in your visual dictionary and complete it. Present it in the class. Prepare a menu. Use pictures of food and drinks. Write the prices.”
Yani diyor ki: “Yeni kelimeleri görsel sözlüğünüze yazın ve tamamlayın. Sınıfta sunun. Bir menü hazırlayın. Yiyecek ve içecek resimleri kullanın. Fiyatları yazın.”
Çözüm ve Açıklama:
Bu görevi tamamlamak için aşağıdaki adımları izleyebilirsin:
- Adım 1: Önce kitabımızdaki örnek menüyü inceleyelim. Menüde hangi yiyecek ve içeceklerin olduğunu ve İngilizce isimlerini görelim.
- Fish and chips – Balık ve patates kızartması (£5)
- Salad – Salata (£2)
- Pasta – Makarna (£2)
- Soup – Çorba (£1)
- Cupcake – Kapkek (£2)
- Coffee – Kahve (£1)
- Tea – Çay (£1)
- Lemonade – Limonata (£1)
(Buradaki £ işareti, İngiltere’nin para birimi olan Pound’u gösteriyor, tıpkı bizim ₺ gibi.)
- Adım 2: Şimdi sıra sende! Boş bir kağıt al ve kendi restoran menünü tasarla. Menüne bir isim bile verebilirsin! Örneğin, “Ali’nin Harika Restoranı”.
- Adım 3: Menüne koymak istediğin yiyecek ve içecekleri düşün. Örnekteki kelimeleri kullanabilir veya öğrendiğin başka kelimeleri de ekleyebilirsin (mesela pizza, hamburger, milk, orange juice gibi).
- Adım 4: Seçtiğin yiyeceklerin yanına küçük resimlerini çiz veya dergilerden kesip yapıştır. Sonra karşılarına İngilizce isimlerini ve kendi belirlediğin fiyatları yaz. İşte bu kadar! Kendi harika menün hazır!
2. Etkinlik: SELF ASSESSMENT (Öz Değerlendirme)
Bu bölüm, bu üniteyi bitirdiğinde neleri ne kadar iyi yapabildiğini kendin test etmen için hazırlanmış. Bir sınav değil, sadece kendini denemen için bir fırsat!
“Read the sentences and give points to yourself between 0 and 5.”
Yani diyor ki: “Cümleleri oku ve kendine 0 ile 5 arasında puan ver.”
Çözüm ve Açıklama:
Burada iki önemli beceriden bahsediliyor. Bu cümleleri ne kadar iyi yapabildiğini düşünerek yandaki boş daireleri boyayabilir veya içine 0’dan 5’e kadar bir puan yazabilirsin.
make offers
Bu, “tekliflerde bulunmak” demektir. Yani bir arkadaşına bir şey ikram ederken kurduğun cümlelerdir. Örneğin:
- “Would you like some lemonade?” (Biraz limonata ister misin?)
- “Do you want a cupcake?” (Kapkek ister misin?)
Eğer bu tür cümleleri rahatça kurabiliyorsan kendine yüksek bir puan (4 ya da 5 gibi) verebilirsin. Biraz zorlanıyorsan daha düşük bir puan vererek bu konuyu tekrar etmen gerektiğini anlayabilirsin.
express basic needs and feelings
Bu da “temel ihtiyaçları ve duyguları ifade etmek” anlamına gelir. Yani acıktığında, susadığında veya bir yemeği beğendiğinde kurduğun cümlelerdir. Örneğin:
- “I am hungry.” (Ben açım.)
- “I’m thirsty. Can I have some water?” (Susadım. Biraz su alabilir miyim?)
- “The pasta is delicious!” (Makarna çok lezzetli!)
Bu cümleleri kolayca söyleyebiliyorsan, harika! Kendine güzel bir puan ver. Eğer aklına hemen gelmiyorsa, biraz daha pratik yapman gerekebilir.
Unutma, bu bölümdeki amaç kendini değerlendirip eksiklerini görmen ve o konulara biraz daha çalışmandır. Harika iş çıkardın!