Harika bir etkinlik sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 4. Sınıf İngilizce öğretmeninim. Hadi gel, bu sayfadaki etkinlikleri birlikte adım adım yapalım ve ne anlama geldiklerini öğrenelim.
13. Soru: What do you do at these times on Saturdays? Draw, colour and say.
Bu soruda bizden, “Cumartesi günleri bu zamanlarda ne yaparsın? Çiz, boya ve söyle.” isteniyor. Yani bir Cumartesi gününün nasıl geçtiğini resimlerle ve İngilizce cümlelerle anlatacağız.
Adım 1: Zaman Dilimlerini Anlayalım
Öncelikle kutuların altındaki İngilizce ifadelerin ne anlama geldiğini hatırlayalım:
- in the morning: Sabah / Sabahleyin
- at noon: Öğlen / Öğle vakti
- in the afternoon: Öğleden sonra
- in the evening: Akşam / Akşamleyin
Adım 2: Kendi Gününü Düşün ve Çiz
Şimdi bu zaman dilimlerinde Cumartesi günü genellikle ne yaptığını düşün. Mesela sabahları kahvaltı mı yapıyorsun, öğlenleri oyun mu oynuyorsun? Düşündüğün bu aktivitelerin resimlerini boş kutulara çiz ve güzelce boya.
Adım 3: Cümlelerini Kur ve Söyle
Çizdiğin resimleri anlatan İngilizce cümleler kurma zamanı! İşte sana yardımcı olacak bazı örnekler. Sen kendi yaptıklarına göre bu cümleleri değiştirebilirsin.
- in the morning (Sabah):
Örnekteki gibi “I have a shower in the morning.” (Sabah duş alırım.) diyebilirsin.
Ya da “I have breakfast in the morning.” (Sabah kahvaltı yaparım.) diyebilirsin. Kahvaltı yapan birini çizebilirsin.- at noon (Öğlen):
“I have lunch at noon.” (Öğlen öğle yemeği yerim.)
“I play with my toys at noon.” (Öğlen oyuncaklarımla oynarım.)- in the afternoon (Öğleden sonra):
“I do my homework in the afternoon.” (Öğleden sonra ödevimi yaparım.)
“I ride a bike in the afternoon.” (Öğleden sonra bisiklete binerim.)- in the evening (Akşam):
“I watch TV in the evening.” (Akşam televizyon izlerim.)
“I read a book in the evening.” (Akşam kitap okurum.)Bu cümleleri kurduktan sonra yüksek sesle tekrar etmeyi unutma!
14. Soru: Work in pairs. Look at part 13. Ask and answer questions.
Bu alıştırmada ise “İkili çalışın. 13. bölüme bakın. Soru sorun ve cevaplayın.” deniyor. Yani bir arkadaşınla birlikte konuşma pratiği yapacaksın.
Adım 1: Soru Sormayı Öğrenelim
Arkadaşına günün belirli bir vaktinde ne yaptığını sormak için şu kalıbı kullanacaksın:
What do you do in the morning on Saturdays? (Cumartesi günleri sabahları ne yaparsın?)
Burada altı çizili olan yere at noon, in the afternoon veya in the evening de getirebilirsin.
Adım 2: Cevap Vermeyi Öğrenelim
Arkadaşın sana bu soruyu sorduğunda, 13. alıştırmada çizdiğin resme ve kurduğun cümleye göre cevap vereceksin. Mesela:
I have breakfast and play with my toys. (Kahvaltı yaparım ve oyuncaklarımla oynarım.)
Adım 3: Pratik Yapalım
Şimdi bir arkadaşınla eşleş. Sırayla birbirinize 13. alıştırmadaki resimleriniz hakkında sorular sorun ve cevaplar verin. Bu sayede İngilizce konuşma pratiği yapmış olacaksınız!
P.S. (Not)
Sayfanın en altındaki bu not çok önemli! P.S., “not” veya “unutma” gibi bir anlama gelir. Burada bir sonraki ders için bir hatırlatma var.
Bring a bowl, some milk, food colourings, dish soap and cotton swabs for Unit 6 next lesson.
Adım 1: Malzemeleri Anlayalım
Öğretmenin bir sonraki ders için senden şunları getirmeni istiyor:
- a bowl: bir kase
- some milk: biraz süt
- food colourings: gıda boyaları
- dish soap: bulaşık deterjanı
- cotton swabs: kulak pamuğu
Adım 2: Hazırlıklı Olalım
Bu malzemeleri bir sonraki İngilizce dersine getirmeyi unutma. Anlaşılan 6. Ünite’de çok eğlenceli bir deney veya etkinlik sizi bekliyor!
Umarım her şeyi net bir şekilde anlamışsındır. Aferin sana, harika bir iş çıkardın!