Merhaba sevgili öğrencim,
Harika bir İngilizce etkinliğiyle karşı karşıyayız! Gel, bu sayfadaki görevleri birlikte inceleyelim ve adım adım nasıl yapacağını sana anlatayım. Tıpkı sınıfta yaptığımız gibi, yavaş yavaş ve anlayarak ilerleyeceğiz.
1. ASSIGNMENT (Ödev/Alıştırma)
Soru Metni:Prepare finger puppets from different countries. Make dialogues. (Farklı ülkelerden parmak kuklaları hazırla. Diyaloglar kur.)
Bu bölümde bizden iki şey isteniyor: parmak kuklaları hazırlamak ve bu kuklaları konuşturmak. Hadi bunu adımlara ayıralım.
Adım 1: Kuklaları Hazırlama
Resimde gördüğün gibi, geleneksel kıyafetler giymiş iki sevimli karakter var. Biri Türk kültürüne yakın, diğeri ise Japon kültürüne ait bir kıyafet (kimono) giyiyor. Bu karakterlerin altındaki kesik çizgili daireler, parmaklarını geçirmen için tasarlanmış. Yapman gereken şey çok basit: Bu karakterleri bir kağıda çizebilir, boyayabilir ve ardından dikkatlice kesebilirsin. Sonra da altındaki dairelere parmaklarını geçirerek onları birer kukla haline getirebilirsin.
Adım 2: Diyalog Kurma (Konuşma Balonları Oluşturma)
Kuklaların hazır olduğunda sıra onları konuşturmaya geliyor. Kitap bize zaten çok güzel bir örnek vermiş. Gel bu örneği inceleyelim:
Puppet 1 (Kukla 1): Where are you from? (Nerelisin?)
Puppet 2 (Kukla 2): I’m from Japan. I’m Japanese. Are you Turkish? (Ben Japonya’danım. Ben Japonum. Sen Türk müsün?)
Puppet 1 (Kukla 1): Yes, I am. (Evet, öyleyim.)
Gördüğün gibi, bu diyalogda kuklalar birbirlerine nereli olduklarını soruyorlar. Sen de kendi kuklalarınla böyle konuşmalar yapabilirsin. Örneğin, farklı ülkelerden kuklalar hazırlayabilirsin. Mesela bir kuklan İspanyol, diğeri Alman olabilir. O zaman diyaloğun şöyle olabilir:
Kukla 1: Hello! What is your name? (Merhaba! Adın ne?)
Kukla 2: My name is Hans. I’m from Germany. I’m German. Where are you from? (Benim adım Hans. Almanya’danım. Ben Almanım. Sen nerelisin?)
Kukla 1: I’m from Spain. I’m Spanish. Nice to meet you! (Ben İspanya’danım. Ben İspanyolum. Tanıştığıma memnun oldum!)
Bu alıştırmanın amacı, “Where are you from?” (Nerelisin?) sorusunu ve “I’m from…” (Ben …’danım) cevabını pratik yapmandır. Çok eğlenceli bir etkinlik, mutlaka denemelisin!
2. SELF ASSESSMENT (Kendini Değerlendirme)
Soru Metni:Read the sentences and give points to yourself between 0 and 5. (Cümleleri oku ve kendine 0 ile 5 arasında puan ver.)
Bu bölüm bir sınav değil, sakın korkma! Sadece bu ünite sonunda neleri ne kadar öğrendiğini kendin görmen için bir fırsat. Kendine karşı dürüst olmalısın. 0 “hiç yapamıyorum”, 5 ise “çok iyi yapıyorum” demek. Aradaki rakamları da kendine göre değerlendirebilirsin.
Adım 1: İlk Cümleyi Değerlendirme
- At the end of this unit, I can… talk about countries and nationalities.
Bu cümle şu anlama geliyor: “Bu ünitenin sonunda ben… ülkeler ve milliyetler hakkında konuşabilirim.”
Şimdi kendine sor: Birisine “Where are you from?” diye sorabilir misin? “I’m from Turkey. I’m Turkish.” gibi cevaplar verebilir misin? Japan-Japanese, Germany-German, Spain-Spanish gibi ülke ve milliyetleri sayabilir misin? Eğer bunları rahatça yapıyorsan kendine 5 puan verebilirsin. Biraz zorlanıyorsan 3 veya 4, daha çok çalışman gerektiğini düşünüyorsan 1 veya 2 verebilirsin. Yanındaki boş yuvarlağa puanını yaz.
Adım 2: İkinci Cümleyi Değerlendirme
- At the end of this unit, I can… talk and ask about locations of cities.
Bu cümle ise şu anlama geliyor: “Bu ünitenin sonunda ben… şehirlerin yerleri hakkında konuşabilir ve soru sorabilirim.”
Peki, bunu yapabiliyor musun? Mesela “Where is Paris?” (Paris nerede?) diye sorup “Paris is in France.” (Paris Fransa’da.) diye cevap verebilir misin? Veya “Where is Ankara?” sorusuna “Ankara is in Turkey.” diyebilir misin? Bu konuda kendine ne kadar güvendiğini düşün ve 0 ile 5 arasında bir puanı alttaki boş yuvarlağa yaz.
Unutma, bu değerlendirme sadece senin için. Düşük puan alırsan üzülme, bu sadece o konuyu biraz daha tekrar etmen gerektiği anlamına gelir. Harika iş çıkardın!