5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları Sayfa 145
Merhaba sevgili öğrencilerim!
Bugün sizlerle birlikte İngilizce matematik problemlerini çözeceğiz. Bu etkinlik, hem İngilizce sayıları ve kelimeleri tekrar etmemize hem de matematik becerilerimizi geliştirmemize yardımcı olacak. Haydi başlayalım! Soruları dikkatlice okuyup, adım adım birlikte çözelim ve sonuçları aşağıdaki yıldızlarla eşleştirelim.
1. Soru: Ekrem has seventy-eight marbles. He wants to play marbles with his friends, Ahmet and Cenk. Ahmet and Cenk don’t have marbles. Ekrem shares his marbles with his friends. How many marbles does each student have?
(Ekrem’in yetmiş sekiz misketi var. Arkadaşları Ahmet ve Cenk ile misket oynamak istiyor. Ahmet ve Cenk’in misketi yok. Ekrem misketlerini arkadaşlarıyla paylaşıyor. Her bir öğrencinin kaç misketi olur?)
Çözüm:
Bu soruda anahtar kelimemiz “shares” yani “paylaşıyor”. Paylaştırma işlemi bir bölme işlemidir.
Adım 1: Öncelikle toplam kaç kişi olduklarını bulmalıyız. Ekrem, Ahmet ve Cenk. Yani toplamda 3 kişiler. Sakın sadece Ahmet ve Cenk’i sayıp 2 demeyin, çünkü Ekrem de misketlerden alacak!
Adım 2: Ekrem’in toplam misket sayısını (78) toplam kişi sayısına (3) böleceğiz.
78 ÷ 3 = 26
Sonuç:
Her bir öğrenciye 26 misket düşer. Bu sonucu görseldeki 26 yazan yıldızla eşleştirebiliriz. Zaten görselde bu eşleştirme yapılmış!
2. Soru: There are two hundred and eighty-six girls and three hundred boys at Atatürk Middle School. How many students are there altogether?
(Atatürk Ortaokulu’nda iki yüz seksen altı kız ve üç yüz erkek öğrenci var. Toplamda kaç öğrenci vardır?)
Çözüm:
Buradaki sihirli kelimemiz ise “altogether” yani “toplamda”. Bu kelimeyi gördüğümüzde toplama işlemi yapmamız gerektiğini anlıyoruz.
Adım 1: Okuldaki kız öğrenci sayısı 286, erkek öğrenci sayısı ise 300.
Adım 2: Toplam öğrenci sayısını bulmak için bu iki sayıyı toplamalıyız.
286
+ 300
—–
586
Sonuç:
Okulda toplam 586 öğrenci vardır. Bu sonucu da 586 yazan yıldızla eşleştiriyoruz.
3. Soru: There are fifteen visitors at the animal shelter today. Each visitor donates twenty pounds. How much money does the animal shelter get?
(Bugün hayvan barınağında on beş ziyaretçi var. Her bir ziyaretçi yirmi pound bağışlıyor. Hayvan barınağı ne kadar para alır?)
Çözüm:
Bu sorudaki anahtar kelimemiz “each” yani “her biri”. Eğer bir gruptaki her bir kişi aynı şeyi yapıyorsa, toplamı bulmak için çarpma işlemi yaparız.
Adım 1: Ziyaretçi sayısı 15. Her birinin bağışladığı para miktarı ise 20 pound.
Adım 2: Toplam parayı bulmak için ziyaretçi sayısı ile bağış miktarını çarpacağız.
15 x 20 = 300
Sonuç:
Hayvan barınağı toplamda 300 pound para alır. Bu sonucu 300 yazan yıldızla eşleştirelim.
4. Soru: There are thirty students in the class. Each student makes five Turkish flags for Children’s Day. How many flags do they have?
(Sınıfta otuz öğrenci var. Her bir öğrenci Çocuk Bayramı için beş Türk bayrağı yapıyor. Onların kaç tane bayrağı olur?)
Çözüm:
Tıpkı bir önceki sorudaki gibi, burada da “each” kelimesi var. Yani yine çarpma işlemi yapmamız gerekiyor.
Adım 1: Sınıftaki öğrenci sayısı 30. Her bir öğrencinin yaptığı bayrak sayısı 5.
Adım 2: Toplam bayrak sayısını bulmak için öğrenci sayısı ile her öğrencinin yaptığı bayrak sayısını çarpıyoruz.
30 x 5 = 150
Sonuç:
Öğrencilerin toplamda 150 tane bayrağı olur. Son olarak bu sonucu da 150 yazan yıldızla eşleştiriyoruz.
Harika iş çıkardınız çocuklar! Bütün problemleri çözdük ve doğru yıldızlarla eşleştirdik. Unutmayın, İngilizce problemleri çözerken anahtar kelimelere dikkat etmek işimizi çok kolaylaştırır. Keep up the good work! (İyi çalışmaya devam edin!)