Harika bir istek! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi hep birlikte kitabımızdaki bu eğlenceli sayfayı inceleyeceğiz ve etkinlikleri adım adım çözeceğiz. Hazırsanız, başlayalım!
Soru 5B: Work in groups. Look at the pictures, make short dialogues and act out. Look at the examples on page 98.
(Gruplar halinde çalışın. Resimlere bakın, kısa diyaloglar oluşturun ve canlandırın. Sayfa 98’deki örneklere bakın.)
Çözüm:
Çocuklar, bu etkinlik bizden gördüğümüz resimlerle ilgili kısa konuşmalar hazırlamamızı ve bunları sınıfta canlandırmamızı istiyor. Tıpkı bir tiyatro oyunu gibi! Gelin her resim için ne konuşulabileceğine dair örnekler hazırlayalım.
1. Resim (Kapıda Karşılama)
Adım 1: Resmi inceleyelim. Gördüğümüz gibi, bir kız arkadaşları doğum günü partisi için evine geldiğinde onları kapıda karşılıyor. Yüzleri ne kadar da mutlu, değil mi?
Adım 2: Bu durum için kısa bir diyalog oluşturalım. Mesela kapıyı açan kızın adı Ayşe, gelenler de Ali ve Zeynep olsun.
Ayşe: Hi guys! Welcome to my party!
(Merhaba arkadaşlar! Partime hoş geldiniz!)
Ali: Hi Ayşe! Happy birthday!
(Merhaba Ayşe! Doğum günün kutlu olsun!)
Zeynep: Thanks for inviting us.
(Bizi davet ettiğin için teşekkürler.)
Ayşe: Come on in! I’m so happy to see you.
(İçeri gelin! Sizi gördüğüme çok sevindim.)
2. Resim (Hediyeleşme Anı)
Adım 1: Bu resimde ise parti devam ediyor ve çocuklar birbirlerine hediyeler veriyorlar. Doğum günü olan kız, hediyeleri görünce çok sevinmiş.
Adım 2: Şimdi de bu an için bir konuşma yazalım.
Bir Arkadaş: This is for you, Ayşe. I hope you like it.
(Bu senin için Ayşe. Umarım beğenirsin.)
Ayşe: Oh, thank you so much! You are so kind.
(Aman Tanrım, çok teşekkür ederim! Çok naziksin.)
Diğer Arkadaş: Open my present first!
(Önce benim hediyemi aç!)
3. Resim (Annenin Hediyesi)
Adım 1: Bu resimde annesi (veya ablası), küçük kıza çok istediği bir oyuncak bebeği hediye ediyor. Küçük kızın şaşkınlığı ve mutluluğu yüzünden okunuyor.
Adım 2: Anne ve kızı arasında geçebilecek o güzel anı canlandıralım.
Anne: I have a surprise for you, my dear.
(Sana bir sürprizim var, canım.)
Kız: Wow! A doll! I can’t believe it! Is it for me?
(Vay canına! Bir oyuncak bebek! İnanamıyorum! Bu benim için mi?)
Anne: Yes, of course. Happy birthday, sweetie.
(Evet, tabii ki. Mutlu yıllar, tatlım.)
Kız: Thank you, mom! I love you!
(Teşekkür ederim anneciğim! Seni seviyorum!)
4. Resim (Vedalaşma)
Adım 1: Bu resimde ise parti veya gezi bitmiş gibi görünüyor. Arkadaş grubu, aralarından ayrılan bir arkadaşlarına el sallayarak veda ediyor.
Adım 2: Bu vedalaşma anı için bir diyalog yazalım.
Ayrılan Arkadaş: I must go now. Thank you for everything!
(Artık gitmeliyim. Her şey için teşekkürler!)
Diğerleri (Hep bir ağızdan): Goodbye! See you soon!
(Hoşça kal! Yakında görüşürüz!)
Bir Arkadaş: Take care!
(Kendine iyi bak!)
Soru 6: SONG TIME. Listen and sing along.
(Şarkı Zamanı. Dinleyin ve birlikte söyleyin.)
Çözüm:
Sırada hepimizin çok sevdiği bir etkinlik var: Şarkı Zamanı! Bu etkinlikte, dinleme parçasını (Track 7.5) açıp bu neşeli doğum günü şarkısını dinlememiz ve sonra da eşlik etmemiz isteniyor. Şarkıyı daha anlamlı söylemek için önce sözlerinin ne anlama geldiğine bakalım mı?
Adım 1: Şarkının sözlerini ve Türkçe anlamlarını öğrenelim.
- We sing happy birthday to you
(Sana mutlu yıllar şarkısı söylüyoruz) - And may all your dreams come true
(Ve dileriz ki bütün hayallerin gerçek olsun) - Happy happy happy birthday (x4)
(Mutlu, mutlu, mutlu yıllar – 4 kez) - Oh ho ho ho ho
- This is your birthday song
(Bu senin doğum günü şarkın) - Oh ho ho ho ho
- Celebration all day long
(Kutlama bütün gün boyunca)
Adım 2: Anlamını öğrendiğimize göre artık ne yapacağımızı biliyoruz. Şarkıyı açıp hep bir ağızdan, neşeyle söylüyoruz! Bu şarkı, bir arkadaşımızın doğum gününü kutlarken ona sadece “İyi ki doğdun” demekle kalmayıp, aynı zamanda en güzel dileklerimizi de sunduğumuzu anlatıyor. Ne kadar güzel bir mesaj, değil mi?
Umarım açıklamalarım faydalı olmuştur. Hepinize iyi çalışmalar dilerim!