5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları Sayfa 109

Harika bir soru! Merhaba sevgili öğrencim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeninim ve şimdi seninle bu sayfadaki alıştırmaları adım adım, kolayca anlayacağın bir şekilde çözeceğiz. Haydi başlayalım!

Bu sayfadaki alıştırmalar, bir dinleme metniyle ilgili. Bu yüzden bazı soruları cevaplamak için ses kaydını (Track 8.3 ve 8.4) dinlememiz gerekiyor. Ama merak etme, ses kaydı olmadan da soruların senden ne istediğini ve nasıl cevaplaman gerektiğini sana tek tek anlatacağım.

3A. Answer the questions. (Soruları cevapla.)

Bu bölümdeki sorular tamamen seninle ilgili! Yani doğru ya da yanlış bir cevap yok. Sadece kendi fikirlerini söylemen yeterli. Birlikte bakalım:

1. What is your favourite activity? (En sevdiğin aktivite nedir?)

Çözüm: Bu soru sana en sevdiğin, yapmaktan en çok hoşlandığın şeyin ne olduğunu soruyor. Cevap verirken “My favourite activity is…” diye başlayabilirsin. Örneğin:

• My favourite activity is playing football. (Benim en sevdiğim aktivite futbol oynamaktır.)
• My favourite activity is reading books. (Benim en sevdiğim aktivite kitap okumaktır.)
• My favourite activity is riding a bike. (Benim en sevdiğim aktivite bisiklete binmektir.)

2. Do you do it alone or with your friends? (Bunu yalnız mı yoksa arkadaşlarınla mı yaparsın?)

Çözüm: Bu soru da bir önceki soruda söylediğin aktiviteyi tek başına mı (alone) yoksa arkadaşlarınla birlikte mi (with your friends) yaptığını soruyor. Cevabın şöyle olabilir:

• I do it alone. (Onu yalnız yaparım.)
• I do it with my friends. (Onu arkadaşlarımla yaparım.)

3B. Listen and answer the questions. (Dinle ve soruları cevapla.)

Bu alıştırmayı cevaplamak için Track 8.3 adlı ses kaydını dinlemen gerekiyor. Dinleme metninde Helen ve arkadaşlarının bir konuşması geçiyor. Biz şimdi ses kaydı olmadan soruların ne anlama geldiğini ve cevap için neye dikkat etmen gerektiğini inceleyelim.

1. Who can go out with Helen? (Helen ile kim dışarı çıkabilir?)

Çözüm:

Adım 1: Bu soruyu cevaplamak için dinleme metninde Helen’in davetine kimin olumlu cevap verdiğini bulmalısın.

Adım 2: Konuşmada geçen kişilerden (Andy, Nevin, Steve) hangisi “Yes, I can.” (Evet, gelebilirim.) gibi bir ifade kullanıyorsa, o kişi doğru cevaptır. Örneğin, eğer Andy gelebiliyorsa cevap “Andy can go out with Helen.” olur.

2. Which sports activity can they do together? (Birlikte hangi spor aktivitesini yapabilirler?)

Çözüm:

Adım 1: Bu soruda ise Helen ve dışarı çıkabilen arkadaşının birlikte hangi sporu yapmaya karar verdiklerini bulmalısın.

Adım 2: Konuşmada “Let’s play basketball.” (Hadi basketbol oynayalım.) veya “We can go cycling.” (Bisiklete binmeye gidebiliriz.) gibi bir cümle duyacaksın. İşte o spor aktivitesi senin cevabın olacak. Örneğin, bisiklete binmeye karar verdilerse cevap “They can go cycling together.” olur.

3C. Listen again and complete the sentences. (Tekrar dinle ve cümleleri tamamla.)

Bu bölümde de Track 8.4‘ü (veya bir önceki kaydı tekrar) dinleyerek cümlelerdeki boşlukları doldurmamız isteniyor. Her bir karakterin ne söylediğine veya durumuna dikkat etmelisin.

1. Andy must ……………………………… .

Çözüm: “must” kelimesi bir zorunluluk anlatır (“-meli, -malı”). Dinleme metninde Andy’nin yapması gereken bir ödev, bir iş veya bir görevden bahsediliyor olabilir. Örneğin, “I must finish my homework.” (Ödevimi bitirmeliyim.) diyorsa, boşluğa “finish his homework” yazmalısın.

2. Nevin can’t ……………………………… .

Çözüm: “can’t” kelimesi bir şeyi yapamayacağımızı anlatır. Nevin’in neden gelemeyeceğini veya neyi yapamayacağını anlatan sebebi bulmalısın. Örneğin, “I can’t come, I have to visit my grandmother.” (Gelemiyorum, büyükannemi ziyaret etmeliyim.) diyorsa, boşluğa “go out with Helen” veya “come” yazabilirsin.

3. Steve has ……………………………… .

Çözüm: “has” kelimesi burada “sahip olmak” anlamına gelebilir veya “has to” (zorunda olmak) kalıbının bir parçası olabilir. Steve’in neyi olduğunu (örneğin bir baş ağrısı “a headache”) veya ne yapması gerektiğini bulmalısın. Örneğin, “I have a football match.” (Futbol maçım var.) diyorsa, boşluğa “a football match” yazmalısın.

3D. Work in groups of four. Choose a character. Listen again, practise your roles and dramatize the story in front of the class.

(Dört kişilik gruplar halinde çalışın. Bir karakter seçin. Tekrar dinleyin, rollerinizi çalışın ve hikayeyi sınıfın önünde canlandırın.)

Açıklama: Bu bir soru değil, bir sınıf içi etkinlik. Öğretmenin senden ve üç arkadaşından şunları yapmanızı istiyor:

Adım 1: Dört kişilik bir grup kurun.

Adım 2: Her biriniz resimdeki karakterlerden birini seçin: Helen, Andy, Nevin ve Steve.

Adım 3: Dinleme metnini tekrar dinleyerek kendi karakterinizin cümlelerini ezberleyin ve nasıl söyleyeceğinize çalışın.

Adım 4: Son olarak, bu konuşmayı sınıfın önünde küçük bir tiyatro oyunu gibi canlandırın.

Umarım bu açıklamalar işine yaramıştır! Unutma, İngilizce öğrenmenin en güzel yollarından biri dinlemek ve konuşmaya çalışmaktır. Başarılar dilerim!