Harika bir istek! Merhaba sevgili öğrencim, ben 5. Sınıf İngilizce öğretmeninim ve bu ünitedeki ödevlerini ve alıştırmalarını anlaman için sana yardımcı olacağım. Gönderdiğin görseli dikkatlice inceledim. Haydi gel, adım adım birlikte bakalım ve bu sayfayı kolayca tamamlayalım.
Görselde iki ana bölüm var. Birincisi bir proje ödevi (Assignment), ikincisi ise kendini değerlendireceğin bir liste (Can-Do-Statements List). İkisini de sırayla açıklayacağım.
Bölüm 1: ASSIGNMENT (PROJE ÖDEVİ)
Prepare a poster about how to help animals in your neighbourhood.
(Mahallendeki hayvanlara nasıl yardım edebileceğin hakkında bir poster hazırla.)
Çözüm ve Açıklama:
Bu bölümde senden, sokak hayvanlarına veya çevremizdeki diğer hayvanlara nasıl yardımcı olabileceğimizi anlatan bir poster hazırlaman isteniyor. Bu bir resim, çizim veya yazı olabilir. Unutma, posterler dikkat çekici ve mesajı hızlı veren çalışmalardır!
Adım 1: Fikir Bulma (Beyin Fırtınası)
İlk olarak, hayvanlara nasıl yardım edebileceğimizi düşünelim. Aklına neler geliyor? İşte sana birkaç fikir:
- Sokak hayvanları için bir kap su ve mama bırakmak. (Putting water and food for street animals.)
- Onlara karton kutulardan küçük yuvalar yapmak. (Making small shelters from cardboard boxes.)
- Yaralı bir hayvan gördüğümüzde büyüklerimizden yardım istemek veya belediyeyi aramak. (Asking for help from adults when we see an injured animal.)
- Hayvanları sevmek ve onlara zarar vermemek. (Loving and not hurting animals.)
Adım 2: Posteri Hazırlama
Şimdi bu fikirlerden bir veya birkaçını seçerek posterini hazırlayabilirsin. Büyük bir kartona veya resim kağıdına, seçtiğin konuyla ilgili bir resim çizebilirsin. Örneğin, bir kaba su dolduran bir çocuk çizebilirsin. Resminin yanına veya üstüne İngilizce bir başlık ve kısa bir slogan yazabilirsin. Mesela:
HELP ANIMALS! (Hayvanlara Yardım Et!)
Give them water. (Onlara su ver.)
Adım 3: Sunum Yapma
Ödevin ikinci kısmında ise bu posteri arkadaşlarına göstermen ve neler yapabileceğimizi anlatman isteniyor. Örneğin, posterini gösterip şöyle diyebilirsin:
“Hello, friends. This is my poster. We can help street animals. For example, we can give water and food to them.”
Bölüm 2: CAN-DO-STATEMENTS LIST (YAPABİLDİKLERİM LİSTESİ)
Colour the correct boxes for you.
(Kendin için doğru olan kutuları boya.)
Çözüm ve Açıklama:
Bu bölüm bir sınav değil, sevgili öğrencim. Bu sadece senin bu ünitede neleri ne kadar öğrendiğini görmen için hazırlanmış bir öz değerlendirme listesi. Burada dürüstçe kendine cevap vermen çok önemli. Her cümlenin sonunda üç seçenek var:
- Always (Her zaman yapabilirim) – 😊 Gülen yüz
- Sometimes (Bazen yapabilirim) – 😐 Düz yüz
- Need help! (Yardıma ihtiyacım var!) – 😟 Üzgün yüz
Haydi cümlelere tek tek bakalım ve ne anlama geldiklerini konuşalım. Sen de hangisi sana uygunsa o yüz ifadesinin olduğu kutuyu boya.
1. I can name shelter animals.
(Barınak hayvanlarının isimlerini söyleyebilirim.)
Bu ünitede öğrendiğimiz barınak hayvanlarını (kedi, köpek, kuş, tavşan vb.) İngilizce olarak sayabiliyor musun? Eğer her zaman sayarım diyorsan Always, bazen aklıma geliyor bazen unutuyorum diyorsan Sometimes, bu konuda zorlanıyorum diyorsan Need help! kutusunu boyamalısın.
2. I can understand what people are doing at the moment.
(İnsanların o anda ne yaptığını anlayabilirim.)
Mesela ben sana “He is reading a book.” dediğimde, onun “şu anda” kitap okuduğunu anlıyor musun? Bu tür “-ing” takısı almış cümleleri duyduğunda anlamakta ne kadar başarılısın? Kendine göre uygun yüzü boya.
3. I can say what other people are doing at the moment.
(Başkalarının o anda ne yaptığını söyleyebilirim.)
Bu sefer sıra sende! Resimde koşan birini gördüğünde “She is running.” veya uyuyan bir kedi için “The cat is sleeping.” gibi cümleleri kendin kurabiliyor musun? Bu yeteneğini düşünerek uygun kutuyu işaretle.
4. I can ask for permission.
(İzin isteyebilirim.)
Birinden bir şey yapmak için izin istemen gerektiğinde “Can I open the window?” (Pencereyi açabilir miyim?) gibi cümleler kurabiliyor musun? İzin isteme konusunda ne kadar rahatsın?
5. I can give or deny permissions.
(İzin verebilir veya reddedebilirim.)
Peki, bir arkadaşın sana “Can I use your pencil?” diye sorduğunda, ona “Yes, you can.” (Evet, kullanabilirsin.) veya “No, you can’t. Sorry.” (Hayır, kullanamazsın. Üzgünüm.) gibi cevaplar verebiliyor musun?
6. I can use body language when I don’t know a word.
(Bir kelime bilmediğimde beden dilini kullanabilirim.)
Diyelim ki “içmek” kelimesinin İngilizcesi aklına gelmedi. Elinle su içme hareketi yaparak kendini anlatmaya çalışır mısın? İşte bu beden dili kullanmaktır. Bunu yapabiliyor musun?
Umarım bu açıklamalar ödevini yapmana yardımcı olur. Unutma, önemli olan denemek ve öğrenmek! Harika bir iş çıkaracağına eminim! Başarılar dilerim.