Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeninim ve şimdi bu sayfadaki soruları birlikte, adım adım çözeceğiz. Hazırsan başlayalım!
2. READING (OKUMA) BÖLÜMÜ
Bu bölümde bizden önce resimlere bakıp soruları cevaplamamız, sonra da metni okuyup resimlerle eşleştirmemiz isteniyor. Haydi başlayalım!
Soru 2A. Look at the pictures and answer the questions. (Resimlere bak ve soruları cevapla.)
1. Which festival is it? (Bu hangi bayram?)
Çözüm:
Adım 1: Resimleri dikkatlice inceleyelim. Neler görüyoruz?
- 1 numaralı resimde bir aile camiye gidiyor.
- 2 numaralı resimde tatlılar (baklava gibi) yapılıyor.
- 3 numaralı resimde büyüklerin eli öpülüyor ve ikramlar sunuluyor.
- 4 numaralı resimde bayram için ev temizliği yapılıyor.
- 5 numaralı resimde bir dede torununa bayram harçlığı veriyor.
- 6 numaralı resimde akrabalar birbirini ziyaret ediyor.
Adım 2: Bütün bu gelenekler bize hangi bayramı hatırlatıyor? Tabii ki Ramazan Bayramı‘nı (ya da Kurban Bayramı’nı)! İngilizcede bu bayram için Eid veya Ramadan Feast ifadelerini kullanırız.
Sonuç: It is Eid / Ramadan Feast. (Bu Ramazan Bayramı’dır.)
2. Do you celebrate this festival? (Bu bayramı kutlar mısın?)
Çözüm:
Adım 1: Bu soru sana özel bir soru. Yani senin bu bayramı kutlayıp kutlamadığını soruyor. Bu yüzden “doğru” ya da “yanlış” bir cevabı yok.
Adım 2: Eğer bu bayramı kutluyorsan “Evet, kutlarım.” demelisin. Eğer kutlamıyorsan “Hayır, kutlamam.” demelisin.
Sonuç:
Eğer cevabın “Evet” ise: Yes, I do.
Eğer cevabın “Hayır” ise: No, I don’t.
Soru 2B. Read the text below and write the numbers of the pictures in front of the correct sentences. (Aşağıdaki metni oku ve doğru cümlelerin önüne resimlerin numaralarını yaz.)
Çözüm:
Şimdi Serkan’ın anlattığı metindeki boşluklara, yukarıdaki resimlerin numaralarını yerleştireceğiz. Cümlenin anlattığı olayı hangi resim gösteriyorsa, o resmin numarasını boşluğa yazacağız.
Adım 1: İlk cümleye bakalım: “(…4…) We clean our homes…” Türkçesi: “(…4…) Evlerimizi temizleriz…”. Kitap bu boşluğu bizim için doldurmuş. 4 numaralı resimde gerçekten de bir ailenin evini temizlediğini görüyoruz. Bu harika bir ipucu!
Adım 2: İkinci boşluğa bakalım: “…and (……) make lots of desserts for this three-day-festival.” Türkçesi: “…ve (……) bu üç günlük bayram için bir sürü tatlı yaparız.” Tatlı yapılan resim hangisiydi? Evet, doğru bildin! 2 numaralı resim.
Adım 3: Üçüncü boşluğa bakalım: “(……) On the first day, men go to the mosque early in the morning.” Türkçesi: “(……) İlk gün, erkekler sabah erkenden camiye giderler.” Camiye giden aileyi gösteren resim 1 numaralı resim.
Adım 4: Dördüncü boşluğa bakalım: “(……) Then, we visit our relatives.” Türkçesi: “(……) Sonra, akrabalarımızı ziyaret ederiz.” Akraba ziyaretini gösteren resim hangisi? Tabii ki kapıda karşılandıkları 6 numaralı resim.
Adım 5: Beşinci boşluğa bakalım: “(……) They serve candies, chocolate and traditional desserts.” Türkçesi: “(……) Onlar şeker, çikolata ve geleneksel tatlılar ikram ederler.” İkramların sunulduğu, ailenin bir arada oturduğu resim 3 numaralı resim.
Adım 6: Son boşluğa bakalım: “(……) Our relatives also give us pocket money.” Türkçesi: “(……) Akrabalarımız bize harçlık da verir.” Harçlık verilen resim çok net bir şekilde görünüyor, değil mi? Bu da 5 numaralı resim.
Sonuç:
Metnin doğru resim numaralarıyla doldurulmuş hali şöyledir:
Hello! I’m Serkan from Türkiye. My favourite festival is Eid. Many people also call it Candy Feast or Ramadan Feast. It is a religious festival. (4) We clean our homes and (2) make lots of desserts for this three-day-festival. (1) On the first day, men go to the mosque early in the morning. (6) Then, we visit our relatives. (3) They serve candies, chocolate and traditional desserts. Baklava is my favourite dessert. (5) Our relatives also give us pocket money.
Umarım her şeyi çok iyi anlamışsındır. Harika iş çıkardın!