5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları Sayfa 39

Harika bir istek! Merhaba sevgili öğrencim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeninim. Gönderdiğin görseldeki alıştırmaları senin için adım adım, kolayca anlayacağın bir dille çözeceğim ve açıklayacağım. Hadi başlayalım!

2B. Listen again and answer the questions. (Tekrar dinle ve soruları cevapla.)

Bu bölüm bir dinleme etkinliği, fark ettin mi? Soruların yanında bir kulaklık işareti ve Track 3.3 yazısı var. Bu, soruları cevaplayabilmek için bir ses kaydını dinlememiz gerektiği anlamına geliyor. Ses kaydı elimizde olmadığı için bu sorulara kesin cevaplar veremeyiz. Ama sana bu etkinliği nasıl yapman gerektiğini anlatabilirim!

• Adım 1: Öğretmenin sınıfta bu ses kaydını açtığında çok dikkatli bir şekilde dinle.
• Adım 2: Dinlerken aşağıdaki soruların cevaplarını yakalamaya çalış. Konuşan kişilerin (Kate ve Sam) hangi oyunları sevip sevmediğine, hangilerini oynayabildiğine odaklan.

İşte cevaplarını araman gereken sorular:

1. Does Kate like playing hopscotch?

(Kate seksek oynamayı sever mi?)

2. Can Sam play hopscotch?

(Sam seksek oynayabilir mi?)

3. Does Kate like playing hide and seek?

(Kate saklambaç oynamayı sever mi?)

4. What is Sam’s favourite activity?

(Sam’in en sevdiği aktivite nedir?)

5. What is Kate’s favourite activity?

(Kate’in en sevdiği aktivite nedir?)

Unutma, doğru cevaplar sadece dinleme metninde saklı!

3A. Complete the boxes for you. (Kutuları kendine göre tamamla.)

Bu alıştırma tamamen seninle ilgili! Yukarıda verilen oyun isimlerini, kendi durumuna göre aşağıdaki dört kutuya yerleştirmen gerekiyor. Yani bu alıştırmanın tek bir doğru cevabı yok, en doğrusunu sen bileceksin.

Önce kelimelerin anlamlarına bir bakalım, olur mu?

• blind man’s buff: Körebe
• Chinese whispers: Kulaktan kulağa
• hopscotch: Seksek
• chess: Satranç
• tag: Ebelemece
• video games: Video oyunları
• dodgeball: Yakan top
• keepy uppy: Top sektirme
• yoyo: Yoyo
• dart: Dart
• checkers: Dama
• hide and seek: Saklambaç

Şimdi kutuları nasıl dolduracağına bakalım:

• I can play: “Oynayabilirim” demektir. Bu kutuya oynamayı bildiğin oyunları yazacaksın.
• I can’t play: “Oynayamam” demektir. Bu kutuya oynamayı bilmediğin ya da beceremediğin oyunları yazacaksın.
• I like: “Severim” demektir. Oynamaktan keyif aldığın oyunları bu kutuya yazmalısın.
• I don’t like: “Sevmem” demektir. Oynamayı pek sevmediğin oyunları da buraya yazabilirsin.

Örnek olarak ben kendime göre doldurayım:

I can play

chess, checkers, hide and seek, tag

I can’t play

yoyo, keepy uppy

I like

dodgeball, video games, chess, hide and seek

I don’t like

Chinese whispers

Gördüğün gibi, bir oyunu hem oynayabiliyor (I can play) hem de sevebiliyor (I like) olabilirsin. Şimdi sıra sende, kendi kutularını doldur!

3B. Work in small groups. You want to play a game together. Make a short dialogue and act it out. (Küçük gruplar halinde çalışın. Birlikte bir oyun oynamak istiyorsunuz. Kısa bir diyalog oluşturun ve canlandırın.)

Bu alıştırmada ise arkadaşlarınla bir araya gelip, tıpkı örnekteki gibi bir konuşma yapmanız isteniyor. Amaç, hangi oyunu oynayacağınıza birlikte karar vermek.

Adım 1: Örnek diyaloğu inceleyelim.

Student A: Let’s play a game. (Hadi bir oyun oynayalım.)

Student B: Yeah! (Evet!)

Student C: Great! What can we play? (Harika! Ne oynayabiliriz?)

Student A: I can play hopscotch. Can you play hopscotch? (Ben seksek oynayabilirim. Sen seksek oynayabilir misin?)

Student C: Yes. (Evet.)

Student B: Yes, I can. But I don’t like playing hopscotch. Do you like dodgeball? (Evet, oynayabilirim. Ama seksek oynamayı sevmem. Yakan top sever misin?)

Student A: Yes. (Evet.)

Student C: Yes. It’s my favourite game. Let’s play dodgeball then. (Evet. O benim en sevdiğim oyun. O zaman yakan top oynayalım.)

Adım 2: Şimdi sen ve arkadaşların, 3A bölümündeki oyunları kullanarak kendi konuşmanızı oluşturun.

• Biriniz oyun oynamayı teklif etsin: “Let’s play a game.”
• Bir başkası ne oynayabileceğinizi sorsun: “What can we play?”
• Sevdiğiniz ve oynayabildiğiniz oyunları söyleyin: “I like chess.” veya “I can play tag.”
• Birbirinize sorular sorun: “Can you play …?” (Oynayabilir misin?) veya “Do you like …?” (Sever misin?)
• Sonunda herkesin kabul ettiği bir oyunda anlaşın: “OK, let’s play hide and seek!” (Tamam, hadi saklambaç oynayalım!)

Bu etkinlik, İngilizce konuşma pratiği yapmak için harika bir fırsat. Bol şans!