Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeninim ve şimdi bu etkinliği birlikte, adım adım çözeceğiz. Bu tür alıştırmalarda en önemli ipucu, bize verilen tabloyu dikkatlice okumaktır. Bütün cevaplar o tablonun içinde saklı, haydi başlayalım!
1. Soru ve Metni:
This is Rose. She’s from Sydney, Australia. She’s ……………………. . She’s …………………… years old. She speaks only ………………………. . Her favourite class is ………………………. .
Çözüm:
Bu metindeki boşlukları doldurmak için tablonun en baştaki, pembe renkli Rose sütununa bakmamız gerekiyor.
- Adım 1: İlk boşlukta Rose’un milliyeti soruluyor. Cümlede “She’s from Australia” yani “O Avustralyalı” deniyor. Milliyetini belirtmek için tablodaki “Nationality” satırına bakıyoruz. Orada Australian yazdığını görüyoruz. O zaman ilk boşluğa Australian kelimesini yazmalıyız.
- Adım 2: İkinci boşlukta “years old” ifadesinden anladığımız gibi, Rose’un yaşını (Age) bulmamız gerekiyor. Tabloya göre Rose 13 yaşındaymış.
- Adım 3: Üçüncü boşlukta konuştuğu dili (Language) soruyor. Tablodaki “Language(s)” satırında Rose için English yazdığını görüyoruz.
- Adım 4: Son boşlukta ise en sevdiği dersi (Favourite class) soruyor. Tabloda bu bilgi için art (resim/sanat dersi) yazdığını görüyoruz.
Sonuç:
This is Rose. She’s from Sydney, Australia. She’s Australian. She’s 13 years old. She speaks only English. Her favourite class is art.
2. Soru ve Metni:
This is Levent. He’s from Bursa, Türkiye. He’s ……………………. . He’s …………………… years old. He speaks ………………………. and ………………………. . His favourite classes are ………………………. and ………………………. .
Çözüm:
Harika gidiyorsun! Şimdi de tablodaki mavi renkli Levent sütununa odaklanalım. Cevapları orada bulacağız.
- Adım 1: İlk boşlukta Levent’in milliyeti (Nationality) soruluyor. Levent Türkiye’den olduğuna göre milliyeti ne olur? Tabii ki Türk! Tabloda da zaten Turkish yazdığını görüyoruz. Boşluğa Turkish yazıyoruz.
- Adım 2: İkinci boşlukta Levent’in yaşını (Age) bulmalıyız. Tabloya göre Levent 11 yaşında.
- Adım 3: Sonraki iki boşlukta konuştuğu diller (Languages) soruluyor. Tabloda “Turkish, English” yazıyor. Demek ki Levent hem Türkçe hem de İngilizce konuşabiliyor. Boşluklara sırasıyla Turkish ve English yazacağız.
- Adım 4: Son olarak en sevdiği dersleri (Favourite classes) bulmamız isteniyor. Tabloda “Turkish, maths” yazdığını görüyoruz. Bu boşluklara da Turkish ve maths (matematik) yazıyoruz.
Sonuç:
This is Levent. He’s from Bursa, Türkiye. He’s Turkish. He’s 11 years old. He speaks Turkish and English. His favourite classes are Turkish and maths.
3. Soru ve Metni:
These are Achim and Raven. They are from Cairo, Egypt. They’re ……………………. . They’re …………………… years old. They speak ………………………. and ………………………. . Their favourite classes are ………………………. and ………………………. .
Çözüm:
Geldik son soruya! Bu sefer tablonun en sağındaki turuncu renkli Achim and Raven sütununa bakıyoruz. Burada iki kişiden bahsedildiği için “They are” (Onlar) ifadesi kullanılmış, buna dikkat edelim!
- Adım 1: İlk boşlukta onların milliyeti (Nationality) soruluyor. Mısır’dan (Egypt) geldiklerine göre milliyetleri Mısırlı, yani Egyptian olmalı. Tablo da bize aynı bilgiyi veriyor. Boşluğa Egyptian yazalım.
- Adım 2: İkinci boşlukta yaşlarını (Age) soruyor. Tabloya baktığımızda ikisinin de 10 yaşında olduğunu görüyoruz.
- Adım 3: Konuştukları diller (Languages) sorulmuş. Tabloda “Arabic, English” yazıyor. Boşluklara sırasıyla Arabic (Arapça) ve English (İngilizce) yazıyoruz.
- Adım 4: En sevdikleri dersler (Favourite classes) ise “English, I.T.” olarak belirtilmiş. Bu arada, I.T. (Information Technology) Bilişim Teknolojileri dersi demektir. Boşlukları English ve I.T. ile dolduruyoruz.
Sonuç:
These are Achim and Raven. They are from Cairo, Egypt. They’re Egyptian. They’re 10 years old. They speak Arabic and English. Their favourite classes are English and I.T.
İşte bu kadar! Gördüğün gibi, tabloyu doğru okuduğumuzda sorular ne kadar da kolaylaşıyor. Harika iş çıkardın! Başarılar dilerim.