1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Açılım Yayınları Sayfa 201

Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 1. Sınıf Matematik öğretmeninim. Gel, bu sorulara birlikte bakalım ve adım adım çözelim. Bu konular, miktarları karşılaştırmayı öğrenmemiz için çok güzel bir alıştırma.

1. Soru: Aşağıda verilen bardakların altına “boş”, “dolu” ve “yarısı dolu” ifadelerinden uygun olanı yazınız. Bardaklardaki boza miktarlarını karşılaştırınız.

Bu soruda bizden bardakların ne kadar dolu olduğunu söylememiz isteniyor. Hadi resimdeki bardaklara dikkatlice bakalım.

Adım 1: İlk bardağa bakalım. Bardağın tamamı dolu değil, ama boş da değil. Tam ortasına kadar dolu olduğunu görüyoruz. Bu duruma “yarısı dolu” deriz.

Adım 2: Şimdi ikinci bardağı inceleyelim. Bu bardak ağzına kadar boza ile dolu, hiç boş yer yok. O zaman bu bardak için “dolu” ifadesini kullanmalıyız.

Adım 3: Son olarak üçüncü bardağa göz atalım. İçinde hiç boza yok, tamamen bomboş. Bu yüzden bu bardağa “boş” diyoruz.

Sonuç:

Birinci bardak: yarısı dolu

İkinci bardak: dolu

Üçüncü bardak: boş

2. Soru: Yukarıda verilen kutulardaki sıvı sabun miktarlarını karşılaştırarak aşağıdaki noktalı yerleri uygun ifadelerle tamamlayınız.

Bu soruda ise numaralandırılmış sıvı sabun şişelerindeki miktarları karşılaştırmamız ve boşlukları doldurmamız gerekiyor.

Adım 1: Önce tüm şişelere bir göz atalım ve içlerindeki sabun miktarlarını aklımızda bir sıraya koyalım.

• 3 numaralı kutu neredeyse tamamen dolu. İçinde en çok sabun olan bu.
• 4 numaralı kutu da oldukça dolu ama 3 numaradan biraz daha az.
• 2 numaralı kutu yaklaşık olarak yarısı dolu.
• 1 numaralı kutuda ise en az sabun var.

Yani, en çoktan en aza doğru sıralama yaparsak: 3 > 4 > 2 > 1 şeklinde olur. Şimdi bu bilgiyle boşlukları doldurabiliriz.

Adım 2: İlk boşluğu dolduralım.

“4 numaralı kutudaki sıvı sabun miktarı, …….. numaralı kutudaki sıvı sabun miktarından daha çoktur.”

4 numaralı kutuda, hem 2 numaralı hem de 1 numaralı kutudan daha çok sabun var. Boşluğa 1 veya 2 yazabiliriz. İkisi de doğrudur. Biz 1 yazalım.

Adım 3: İkinci boşluğa bakalım.

“İçinde en …….. sıvı sabun bulunan kutu, 3 numaralı kutudur.”

Adım 1’de belirlediğimiz gibi, içinde en fazla sabun olan kutu 3 numaralı kutuydu. O zaman boşluğa “çok” kelimesi gelmeli.

Adım 4: Üçüncü boşluğu doldurmaya çalışalım.

“2 numaralı kutudaki sıvı sabun miktarı, …….. ve …….. numaralı kutulardaki sıvı sabun miktarından daha çoktur.”

Burada dikkatli olalım. 2 numaralı kutuda, sadece 1 numaralı kutudan daha çok sabun var. Sorudaki “ve” bağlacı kafamızı karıştırabilir, bu küçük bir yazım hatası olabilir. Çünkü 2 numaralı kutu sadece tek bir kutudan (1 numaralı) daha doludur. Bu yüzden ilk boşluğa 1 yazmamız yeterli olacaktır.

Adım 5: Son olarak bizden istenen sıralamayı yapalım.

“Kutulardaki sıvı sabun miktarlarını, kutuların numaralarını kullanarak çok olandan az olana doğru defterinizde sıralayınız.”

Adım 1’de yaptığımız sıralamayı buraya yazacağız: En çoktan en aza doğru.

Sonuç:

• 4 numaralı kutudaki sıvı sabun miktarı, 1 numaralı kutudaki sıvı sabun miktarından daha çoktur.
• İçinde en çok sıvı sabun bulunan kutu, 3 numaralı kutudur.
• 2 numaralı kutudaki sıvı sabun miktarı, 1 numaralı kutudaki sıvı sabun miktarından daha çoktur.

Şişelerin çok olandan az olana doğru sıralaması ise şöyledir:

3 – 4 – 2 – 1

Umarım açıklamalarım yardımcı olmuştur. Harika iş çıkardın!