1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Açılım Yayınları Sayfa 176

Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 1. Sınıf Matematik öğretmeninim. Gönderdiğin bu güzel sayfadaki soruları şimdi senin için adım adım, tane tane çözeceğim. Hazırsan başlayalım!

16. Soru

a) Şubat ayının 7. gününü yukarıdaki takvimde kırmızı boya kalemiyle boyayınız.

Çözüm:

Haydi birlikte takvime bakalım ve 7 sayısını bulalım!

• Adım 1: Takvimdeki sayıları sırayla takip edelim: 1, 2, 3, 4, 5, 6 ve… işte 7!
• Adım 2: 7 sayısını bulduk. Soru bizden bu günü kırmızıya boyamamızı istiyor. O zaman 7 sayısının olduğu kutucuğu kırmızı renge boyayabiliriz.

Sonuç: Takvimde 7 sayısının bulunduğu kutucuk kırmızıya boyanmalıdır.

b) Şubat ayının 3. haftasını yukarıdaki takvimde mavi boya kalemiyle boyayınız.

Çözüm:

Bir hafta 7 günden oluşur ve takvimimizde her bir satır genellikle bir haftayı gösterir. Gel, haftaları sayalım.

• Adım 1: Takvimdeki ilk satırda 1, 2, 3 sayıları var. Bu, ayın ilk haftası.
• Adım 2: İkinci satırda 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 sayıları var. Bu da ikinci hafta.
• Adım 3: Üçüncü satırda ise 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 sayıları var. İşte bu satır, Şubat ayının 3. haftasıdır!

Sonuç: Takvimde 11’den 17’ye kadar olan sayıların bulunduğu tüm satır maviye boyanmalıdır.

c) Şubat ayından önceki ve sonraki ayların isimlerini söyleyiniz.

Çözüm:

Ayları saymayı hatırlayalım mı? Yılın ikinci ayı Şubat’tır. Şimdi ondan bir önce ve bir sonra geleni bulalım.

• Adım 1: Ayları sırayla saymaya başlarsak: Ocak, Şubat, Mart… diye devam eder.
• Adım 2: Bu sıralamaya baktığımızda, Şubat ayından hemen önce Ocak ayını söylediğimizi fark ederiz.
• Adım 3: Şubat ayından hemen sonra ise Mart ayını söyleriz.

Sonuç:

Şubat ayından önceki ay: Ocak

Şubat ayından sonraki ay: Mart

17. Soru

Resimlerdeki olaylardan hangisini okula gelmeden önce, hangisini okula geldikten sonra yaşadığınızı söyleyiniz.

Çözüm:

Bu soruyu çözmek için resimleri dikkatlice inceleyelim ve günlük yaşantımızı düşünelim.

• Adım 1: Soldaki resme bakalım. Bu resimde bir aile, yemek masasında hep birlikte yemek yiyor. Bu görüntü, sabahları okula gitmeden önce evimizde yaptığımız kahvaltıya çok benziyor, değil mi?
• Adım 2: Şimdi de sağdaki resme bakalım. Bu resimde ise bir öğretmen ve sıralarında oturan öğrenciler var. Burası bir sınıf. Sınıfta ders yapmak, okula geldikten sonra yaptığımız bir etkinliktir.

Sonuç:

Soldaki ailece kahvaltı resmi, okula gelmeden önce yaşadığımız bir olaydır.

Sağdaki sınıf resmi ise okula geldikten sonra yaşadığımız bir olaydır.

Umarım açıklamalarım yardımcı olmuştur. Anlamadığın bir yer olursa çekinmeden sorabilirsin. Aferin sana, çok iyi gidiyorsun!