1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Açılım Yayınları Sayfa 81
Merhaba sevgili öğrencim, gönderdiğin görseldeki matematik alıştırmalarını birlikte inceleyelim ve çözelim. Bu sorular, sayıları ve toplama işlemini daha iyi anlamamıza yardımcı olacak. Hazırsan başlayalım!
Görselde üç farklı toplama işlemi var. Hepsini adım adım inceleyeceğiz.
Soru 1: 3 + 7 = ?
Bu soruda, iki farklı gruptaki nesneleri bir araya getirmemiz isteniyor. Tıpkı elmaları bir sepette toplamak gibi!
Adım 1: İlk grupta kaç tane sarı top olduğunu sayalım. Birlikte sayıyoruz: 1, 2, 3. Evet, tam 3 tane!
Adım 2: Şimdi ikinci gruptaki topları sayalım: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Bu grupta da 7 tane top var.
Adım 3: Şimdi bu iki gruptaki topların hepsini bir araya getireceğiz, yani toplayacağız. Resimde de gördüğün gibi, tüm toplar birleşince toplamda 10 tane top oluyor.
3
+ 7
—-
10
Sonuç: 3 ile 7’yi topladığımızda sonuç 10 olur.
Soru 2: 4 + 6 = ?
Harika gidiyorsun! Şimdi sıradaki işleme bakalım. Mantık yine aynı, grupları birleştiriyoruz.
Adım 1: İlk bulutun içinde 4 tane sarı top var.
Adım 2: İkinci bulutun içinde ise 6 tane sarı top bulunuyor.
Adım 3: 4 top ile 6 topu birleştirdiğimizde, toplamda yine 10 topumuz oluyor.
4
+ 6
—-
10
Sonuç: 4 ile 6’nın toplamı 10’dur.
Soru 3: 5 + 5 = ?
Son toplama işlemimize geldik. Bu da çok kolay, göreceksin.
Adım 1: Birinci grupta saydığımızda 5 tane top görüyoruz.
Adım 2: İkinci grupta da yine 5 tane top var. İki grup da eşit sayıda!
Adım 3: 5 topa 5 top daha eklediğimizde, toplam sayımız 10‘a ulaşıyor.
5
+ 5
—-
10
Sonuç: 5 artı 5, 10 eder.
Gördüğün gibi, yaptığımız bütün işlemlerde sonuç hep 10 çıktı. Bu bize şunu gösteriyor: Farklı sayıları birleştirerek aynı sonuca ulaşabiliriz. Yani 3 ve 7, 4 ve 6, 5 ve 5 gibi sayı çiftleri, toplamları 10 olan “arkadaş sayılar” gibidir.
Yaparak Öğrenelim Bölümünün Açıklaması
Resmin altındaki bu bölüm, sana matematiği sadece kağıt üzerinde değil, ellerini kullanarak da öğreten eğlenceli bir aktivite öneriyor. Gel bakalım ne yapmanı istiyor:
- Araç ve gereçler: 20 tane sayma fasulyesi (veya düğme, boncuk gibi küçük nesneler) ve bir defter.
- Adım 1: Önce 20 fasulyeyi masanın üzerine koy.
- Adım 2: Bu fasulyelerden 1 tanesini kenara ayır. Geriye kaç tane kaldı? 19 tane. Defterine “1 ve 19” yaz. Bu ikisinin toplamı 20 eder.
- Adım 3: Sonra aynı şeyi 2, 3, 4… diye devam ederek 10’a kadar yapmanı istiyor. Yani;
- Amaç: Bu aktivitenin amacı, tıpkı yukarıdaki resimlerde toplamı 10 olan sayıları bulduğun gibi, bu sefer de toplamları 20 olan sayı ikililerini kendi kendine keşfetmendir. Çok keyifli bir alıştırma, mutlaka denemelisin!
– 2 tane ayırırsan geriye 18 tane kalır. (Sayı çiftin: 2 ve 18)
– 3 tane ayırırsan geriye 17 tane kalır. (Sayı çiftin: 3 ve 17)
…ve bu şekilde devam et.