2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1.Kitap Sayfa 31

Harika bir etkinlik sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben 2. Sınıf Matematik Öğretmeninim. Bu sayfadaki etkinliği birlikte analiz edelim ve ne kadar eğlenceli olduğunu görelim. Bu etkinlikte sayılarla işlem yapmak yerine, geometrik şekilleri tanıyacağız ve onlarla neler yapabileceğimizi keşfedeceğiz. Haydi başlayalım!

Etkinliğin Amacı: Bu etkinlik, geometrik şekilleri (üçgen, kare, dikdörtgen, daire gibi) tanımamızı ve bu şekilleri bir araya getirerek yeni figürler oluşturabileceğimizi öğretmeyi amaçlıyor. Tıpkı bir yapboz gibi, parçaları birleştirerek bir bütün oluşturuyoruz.

Şimdi resimlerdeki figürleri tek tek inceleyelim ve hangi şekillerden oluştuklarına bakalım.

1. Soru: Resimdeki at figürünü oluşturan geometrik şekilleri bulalım.

Bu sevimli ata dikkatlice bakalım. Onu oluşturmak için hangi geometrik şekilleri kullanmışlar, birlikte keşfedelim.

Adım 1: Atın vücudunu parçalara ayıralım: baş, gövde, bacaklar ve kuyruk.

Adım 2: Şimdi her bir parçanın hangi şekilden yapıldığını bulalım.

• Atın mavi başı bir kareden ve pembe kulağı bir üçgenden oluşuyor.
• Mor gövdesi büyük bir dörtgendir.
• Sarı kuyruğu bir dörtgen, yeşil yelesi ise bir üçgendir.
• Kahverengi bacakları ise iki tane ince uzun dikdörtgendir.

Sonuç:

Gördüğün gibi, bu atı oluşturmak için kare, üçgen, dikdörtgen ve diğer dörtgenler gibi farklı geometrik şekiller bir araya getirilmiş.

2. Soru: Resimdeki kamyon figürünü oluşturan geometrik şekilleri bulalım.

Şimdi de bu yük taşıyan renkli kamyonu inceleyelim. Bakalım o hangi şekillerden yapılmış.

Adım 1: Kamyonu parçalarına ayıralım: sürücü kabini, kasa, yük ve tekerlekler.

Adım 2: Her parçanın hangi şekil olduğunu bulalım.

• Siyah tekerlekler çok net bir şekilde iki tane dairedir.
• Kamyonun yeşil kasası büyük bir dikdörtgendir.
• Kasanın üzerindeki mavi yük ise iki tane üçgenden oluşuyor.
• Öndeki kahverengi ve kırmızı renkli sürücü kabini ise kare ve dikdörtgenlerden meydana gelmiş.

Sonuç:

Bu kamyonu yapmak için daire, dikdörtgen, kare ve üçgen şekilleri kullanılmış. Ne kadar da akıllıca!

3. Soru: Resimdeki kuş figürünü oluşturan geometrik şekilleri bulalım.

Sırada çok tatlı bir kuş var. Bu kuş, “tangram” adı verilen eğlenceli bir bulmacanın parçalarıyla yapılmış gibi duruyor.

Adım 1: Kuşun parçalarını görelim: kafa, gövde, kuyruk ve ayak.

Adım 2: Şekilleri tanıyalım.

• Kuşun turuncu kafası bir dairedir.
• Mor gözü ise küçük bir üçgendir.
• Mavi gövdesi büyük bir karedir.
• Rengarenk kuyruğu ise tam üç tane farklı boyutta üçgenden oluşuyor.
• Ayağı olarak da sarı küçük bir üçgen kullanılmış.

Sonuç:

Bu sevimli kuşu oluşturmak için daire, kare ve bolca üçgen kullanıldığını görüyoruz.

4. Soru: Resimdeki çiçek figürünü oluşturan geometrik şekilleri bulalım.

Son olarak, bu güzel ve renkli çiçeği inceleyelim.

Adım 1: Çiçeğin kısımlarını ayıralım: orta kısım, taç yapraklar, sap ve yapraklar.

Adım 2: Hangi şekillerden yapıldığını bulalım.

• Çiçeğin tam ortasındaki pembe kısım bir dairedir.
• Etrafındaki sekiz tane yeşil taç yaprak, ince ve uzun dikdörtgenlere benziyor.
• Çiçeğin mor sapı da yine uzun bir dikdörtgendir.
• Sapın üzerindeki iki tane turuncu yaprak ise birer üçgendir.

Sonuç:

Bu harika çiçeği yapmak için de daire, dikdörtgen ve üçgenler bir araya getirilmiş.

Unutma, etrafımızdaki pek çok nesne aslında temel geometrik şekillerin birleşiminden oluşur. Bu etkinlik sayesinde sen de bu şekilleri kullanarak kendi harika tasarımlarını yapabilirsin!