Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben 2. sınıf matematik öğretmenin. Bu sayfadaki geometrik cisimler konusunu birlikte inceleyelim ve boşlukları en doğru şekilde dolduralım. Unutma, etrafımızdaki her şeyin bir şekli vardır!
Haydi, soruları adım adım çözelim.
Soru 1: ………………… kenarı ve köşesi yoktur.
Çözüm:
Adım 1: Öncelikle soru bizden ne istiyor, ona bakalım. Kenarı ve köşesi olmayan bir nesne bulmamız gerekiyor. Şöyle bir düşünelim, kenar dediğimiz şey düz çizgilerdir. Köşe ise bu düz çizgilerin birleştiği sivri yerlerdir. Mesela bir kitabın kenarları ve köşeleri vardır.
Adım 2: Peki hangi nesnelerin hiç düz çizgisi veya sivri bir köşesi yoktur? Aklına yuvarlanabilen şeyler geliyor mu? Mesela bir top! Topun ne düz bir kenarı ne de sivri bir köşesi vardır. O zaman boşluğa “Topun” yazabiliriz.
Sonuç:Topun kenarı ve köşesi yoktur.
Soru 2: ………………… yuvarlak bir nesnedir.
Çözüm:
Adım 1: Bu soruda ise bizden yuvarlak bir nesneye örnek vermemiz isteniyor. Yuvarlak nesneler, bir önceki soruda konuştuğumuz gibi, köşesi ve kenarı olmayan nesnelerdir.
Adım 2: Etrafına bir bak bakalım. Yuvarlak neler görüyorsun? Belki de kahvaltıda yediğin bir portakal? Veya duvardaki saat? Ya da oynadığın bir misket? Bunların hepsi harika örnekler! Biz buraya “Portakal” yazalım.
Sonuç:Portakal yuvarlak bir nesnedir.
Soru 3: Futbol topu, …………………, ………………… yuvarlak cisimlerdir.
Çözüm:
Adım 1: Burada bize zaten bir örnek verilmiş: futbol topu. Bizden iki tane daha yuvarlak cisim örneği bulmamız isteniyor. Haydi düşünelim!
Adım 2: Yuvarlanabilen, köşesiz nesneler neler olabilir? Mesela arabaların gitmesini sağlayan tekerlek yuvarlaktır. Oyuncak kutundaki bilye veya misket de yuvarlaktır. Hatta gezegenimiz Dünya‘nın modeli olan küre de yuvarlaktır. Boşluklara “misket” ve “tekerlek” yazabiliriz.
Sonuç: Futbol topu, misket, tekerlek yuvarlak cisimlerdir.
Soru 4: Çamaşır makinesi, …………………, ………………… köşeli cisimlerdir.
Çözüm:
Adım 1: Bu sefer de köşeli cisimlere örnekler bulacağız. Köşeli cisimlerin, yuvarlakların aksine, düz kenarları ve sivri köşeleri vardır. Örnek olarak çamaşır makinesi verilmiş. Genellikle kutuya benzerler.
Adım 2: Evimizde veya sınıfımızda köşesi olan ne çok eşya var, değil mi? Mesela şu an önünde duran kitap, odanın kapısı, yemek yediğin masa, film izlediğin televizyon… Hepsinin köşeleri ve kenarları var. Boşluklara “kitap” ve “televizyon” yazalım.
Sonuç: Çamaşır makinesi, kitap, televizyon köşeli cisimlerdir.
Harika iş çıkardın! Gördüğün gibi, matematik sadece sayılardan ibaret değil, aynı zamanda etrafımızdaki şekilleri tanımakla da ilgili. Aferin sana!