Merhaba sevgili öğrencim,
Ben senin 2. Sınıf Matematik öğretmeninim. Gönderdiğin görseldeki sevimli tavşanların havuçlara ulaşmasına yardım edelim. Bu bulmacaları çözerken hem eğleneceğiz hem de ritmik saymayı pekiştireceğiz. Haydi başlayalım!
1. Soru: İleriye doğru dörder ritmik sayalım. Söylediğimiz sayıları boyayalım. Tavşanı havuca ulaştıralım.
Bu bulmacada bizden başlangıç noktasındaki tavşandan başlayarak ileriye doğru, yani sayıları dörder dörder artırarak saymamız isteniyor. Her söylediğimiz sayıyı bularak tavşanın havuca giden yolunu çizeceğiz.
Adım 1:
Tavşanın yanındaki başlangıç oku bize 4 sayısını gösteriyor. Demek ki saymaya 4’ten başlayacağız.Adım 2:
Şimdi 4’ün üzerine sürekli 4 ekleyerek sayılarımızı bulalım:
- 4
- 4 + 4 = 8
- 8 + 4 = 12
- 12 + 4 = 16
- 16 + 4 = 20
- 20 + 4 = 24
- 24 + 4 = 28
- 28 + 4 = 32
- 32 + 4 = 36
- 36 + 4 = 40
Adım 3:
Şimdi bu sayıları tablodaki kutucuklarda bularak tavşanın yolunu çizelim. Başlangıçtaki 4’ten başlayıp birbirine dokunan kutucukları takip etmeliyiz.
Doğru yol şöyledir: 4 → 8 → 12 → 16 → 20 → 24 → 28 → 32 → 36 → 40Sonuç:
Bu sayıları takip ettiğimizde tavşanımız başarıyla havucuna ulaşıyor! 🥕 Harikasın!2. Soru: Şimdi de geriye doğru dörder ritmik sayalım. Söylediğimiz sayıları boyayalım. Tavşanı havuca ulaştıralım.
Bu ikinci bulmacada ise tam tersini yapacağız. Başlangıç noktasından başlayarak geriye doğru dörder ritmik sayacağız. Yani sayılardan sürekli 4 çıkaracağız.
Adım 1:
Buradaki başlangıç okumuz bize 40 sayısını gösteriyor. Saymaya 40’tan başlayıp geriye gideceğiz.Adım 2:
Haydi 40’tan başlayarak dörder dörder geriye sayalım:
- 40
- 40 – 4 = 36
- 36 – 4 = 32
- 32 – 4 = 28
- 28 – 4 = 24
- 24 – 4 = 20
- 20 – 4 = 16
- 16 – 4 = 12
- 12 – 4 = 8
Adım 3:
Yine aynı şekilde, bulduğumuz bu sayıları tablodan takip ederek tavşanın yolunu çizelim. Unutma, kutucuklar birbirine değmeli.
Doğru yol şöyledir: 40 → 36 → 32 → 28 → 24 → 20 → 16 → 12 → 8Sonuç:
İşte bu kadar! Bu yolu takip ederek ikinci tavşanı da havucuna ulaştırdık. 🥕 Çok iyi iş çıkardın!