Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 1. Sınıf Matematik öğretmeninim. Gel, bu güzel çiftlik resmindeki sorulara birlikte bakalım ve cevaplarını bulalım. Bu sorular, sayılarla değil ama sayılar kadar önemli olan “artma” ve “azalma” kavramlarını anlamamıza yardımcı olacak.
1) Resmi inceleyiniz. Boş bırakılan yerleri “artar” ya da “azalır” kelimeleriyle doldurunuz.
Haydi ilk cümleye bakalım:
Dışarıdaki tavuklar kümese girerse kümesteki tavuk sayısı ……………..
Çözüm:
Adım 1: Önce durumu hayal edelim. Bir kümesimiz var ve içinde birkaç tavuk olabilir. Resimde de görüyoruz ki kümesin etrafında, yani dışarıda da tavuklar dolaşıyor.
Adım 2: Soru bize diyor ki, “dışarıdaki tavuklar içeri girerse ne olur?”. Yani kümese yeni tavuklar ekleniyor. Bir yere yeni bir şeyler eklendiğinde oradaki şeylerin sayısı çoğalır mı, yoksa daha mı az olur?
Adım 3: Tabii ki çoğalır! Mesela sepetinde 3 elma varken, arkadaşın sana 2 elma daha verirse sepetindeki elmalar çoğalır, yani artar. Aynı şekilde kümese yeni tavuklar girince, kümesteki tavukların sayısı da artar.
Sonuç:
Dışarıdaki tavuklar kümese girerse kümesteki tavuk sayısı artar.
Şimdi de ikinci cümlemize geçelim:
Lütfü dede tavuklara yem verirse torbasındaki yem miktarı ……………..
Çözüm:
Adım 1: Resimde Lütfü dede elindeki kapla tavukları besliyor. Bu yemi büyük bir torbadan aldığını düşünelim. Torbanın içi yem ile dolu.
Adım 2: Lütfü dede, tavuklara yem vermek için torbanın içinden yem alıyor. Yani torbanın içindeki yemlerden bir kısmını dışarı çıkarıyor, kullanıyor.
Adım 3: Bir torbadan veya kutudan bir şeyler aldığımızda, içindeki miktar eskisinden daha az olur. Mesela bir paket bisküvinin içinden birkaç tane yediğinde, pakette kalan bisküvi sayısı azalır. Aynı şekilde, Lütfü dede yem torbasından yem kullandığı için torbadaki yem miktarı da azalır.
Sonuç:
Lütfü dede tavuklara yem verirse torbasındaki yem miktarı azalır.
İşte bu kadar basit! Artma ve azalma kavramlarını günlük hayattan örneklerle ne kadar kolay anladık, değil mi? Harikasın!