Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 1. Sınıf Matematik öğretmeninim. Gel, bu sorulara birlikte bakalım ve adım adım çözelim. Eminim çok kolay bir şekilde anlayacaksın.
Soru 1: Aşağıdaki şekilleri inceleyiniz. Hangi şekillerin yarısı doğru şekilde boyanmış? İşaretleyiniz.
Bu soruyu çözmek için “yarım” ne demek, onu hatırlayalım. Bir bütünü iki eş parçaya ayırdığımızda, her bir parçaya yarım deriz. Önemli olan, parçaların birbirine eşit olmasıdır. Şimdi şekillere bu gözle bakalım.
Adım 1: İlk şeklimiz bir dikdörtgen. Ortadan bir çizgiyle tam olarak iki eşit parçaya bölünmüş ve bir parçası boyanmış. Bu, yarımın doğru bir gösterimidir. O yüzden bu şekil doğru.
Adım 2: İkinci şeklimiz bir üçgen. Bir çizgiyle iki parçaya ayrılmış ama dikkat edersen alttaki pembe parça, üstteki beyaz parçadan çok daha küçük. Bu iki parça eşit değil. Bu yüzden bu, yarımın doğru bir gösterimi
değildir.Adım 3: Üçüncü şeklimiz bir daire. Tam ortadan bir çizgiyle iki eşit parçaya ayrılmış ve bir parçası sarıya boyanmış. Tıpkı bir elmayı ortadan ikiye bölmek gibi! Bu da yarımın doğru bir gösterimidir. Yani bu şekil de doğru.
Sonuç:
Bu nedenle, dikdörtgen (1. şekil) ve daire (3. şekil) doğru şekilde boyanmıştır. Bu iki şeklin altındaki kutucukları işaretlemelisin.
Soru 2: Aşağıda bir bütünün yarım parçaları verilmiştir. Yarımları ait oldukları bütünlerle eşleştiriniz. Bütünleri maviye, yarımları kırmızıya boyayınız.
Bu soruda bizden iki şey yapmamız isteniyor. Önce bütün olanları ve yarım olanları bulup doğru renklere boyayacağız, sonra da birbirine ait olan bütün ve yarımları eşleştireceğiz.
Adım 1: Boyama
Önce “bütün” yani tam olan meyveleri bulalım ve onları maviye boyayalım.
- Erik (Zaten maviye boyanmış)
- Çilek (Soldaki)
- Karpuz
- Domates
- Çilek (Sağdaki)
Şimdi de “yarım” yani ortadan kesilmiş olan meyveleri bulalım ve onları kırmızıya boyayalım.
- Yarım Elma
- Yarım Kivi
- Yarım Greyfurt (Zaten kırmızıya boyanmış)
Adım 2: Eşleştirme
Eşleştirme yaparken, bir meyvenin yarısını, o meyvenin bütünüyle birleştirmemiz gerekir. Örneğin, yarım bir elmayı bütün bir elma ile eşleştirmeliyiz.
Resme dikkatlice baktığımızda, resimde bir yarım elma var ama eşleştireceğimiz bütün bir elma yok. Aynı şekilde yarım kivi var ama bütün bir kivi yok. Resimdeki örnek çizgi de bir eriği yarım greyfurta götürmüş ki bu doğru bir eşleştirme değil.
Sonuç:
Bu resimde, meyvelerin bütün ve yarım hallerini doğru renklere boyayabiliriz ama birbirleriyle eşleştirebileceğimiz doğru çiftler bulunmuyor. Sanırım bu soruda küçük bir karışıklık olmuş. Önemli olan senin bütün ve yarım arasındaki farkı anlaman. Bu konuda harika iş çıkardın!