1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları MHG Yayınları Sayfa 194

Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 1. Sınıf Matematik öğretmeninim. Gel, bu resimdeki güzel etkinliği birlikte inceleyelim ve soruları cevaplayalım. Bu etkinlik bize tahmin etmenin ne kadar eğlenceli ve önemli olduğunu gösteriyor.

Önce resimde ne olduğuna bir bakalım. Cemile adında bir arkadaşımız, traktör ile çitler arasındaki uzaklığın 15 ayak olduğunu tahmin ediyor. Yani bir tahminde bulunuyor. Sonra diğer arkadaşı mesafeyi adımlarıyla, yani ayaklarıyla ölçüyor ve gerçek uzaklığın 17 ayak olduğunu buluyor. Cemile’nin tahmini, gerçek sonuca ne kadar yakın, değil mi? Sadece 2 ayak fark var! Bu çok başarılı bir tahmin.

Şimdi alttaki soruları birlikte cevaplayalım.

Soru 1:

Tahminde bulunurken ne düşünüyorsunuz?

Çözüm:

Sevgili öğrencim, bir tahminde bulunurken aslında beynimiz hızlıca düşünür.

• Adım 1: Önce gözümüzle, ölçeceğimiz uzaklığa veya nesneye dikkatlice bakarız. Resimdeki gibi traktör ile çit arasına odaklanırız.
• Adım 2: Sonra daha önceden bildiğimiz, tanıdık uzunluklarla karşılaştırırız. Mesela “Bu mesafe, odamın duvarından daha mı uzun?” ya da “Sınıfımızdaki tahta kadar var mı?” diye aklımızdan geçiririz.
• Adım 3: Bu karşılaştırmalardan sonra aklımıza en yakın gelen sayıyı söyleriz. İşte buna tahmin diyoruz!

Soru 2:

Tahminleriniz, ölçüm sonuçlarınıza yakın mı?

Çözüm:

Bu soru, resimdeki arkadaşlarımızın durumunu soruyor. Haydi bakalım:

Adım 1: Cemile’nin tahmini 15 ayak idi.

Adım 2: Gerçek ölçüm sonucu ise 17 ayak çıktı.

15 ile 17 sayıları birbirine çok yakındır. Aralarında sadece 2 sayı var. Bu yüzden evet, Cemile’nin tahmini ölçüm sonucuna oldukça yakındır. Bu da onun iyi bir tahminci olduğunu gösterir.

Soru 3:

İyi bir tahmin yapabilmek için nelere dikkat etmek gerekir?

Çözüm:

Harika bir soru! Daha iyi tahminler yapmak için birer süper kahraman gibi bazı güçlerimizi kullanmalıyız. İşte o güçler:

• Adım 1: Dikkatli Gözlem: Tahmin edeceğimiz şeye çok dikkatli bakmalıyız. Her ayrıntıyı görmeye çalışmalıyız.
• Adım 2: Karşılaştırma Yapmak: Uzunluğunu, büyüklüğünü veya sayısını bildiğimiz başka şeylerle aklımızdan karşılaştırmalıyız. Örneğin, bir kalemin boyunu tahmin ederken, onu silgimizle karşılaştırabiliriz.
• Adım 3: Deneyim Kazanmak: En önemlisi bol bol alıştırma yapmaktır. Ne kadar çok tahmin oyunu oynar ve sonra da gerçek sonucu ölçersek, tahminlerimiz o kadar başarılı olur. Tıpkı spor yapmak gibi, tahmin yeteneğimiz de kullandıkça gelişir!

Unutma, tahmin etmek bir oyuna benzer ve her zaman tam olarak doğru olmak zorunda değildir. Önemli olan gerçeğe en yakın sayıyı bulmaya çalışmaktır.