Harika bir etkinlik! Hadi gel, bu sevimli problemi birlikte adım adım çözelim. Tıpkı Cemile ve Ayberk’in çitleri boyadığı gibi, biz de bu soruları keyifle cevaplayalım.
Soru 1: Cemile çitin kaç parçasını boyamıştır?
Çözüm:
Adım 1: Öncelikle resimde Cemile’nin önündeki boyanmış çitlere bakalım.
Adım 2: Şimdi bu çit parçalarını parmağımızla tek tek sayalım: Bir, iki, üç, dört, beş, altı.
Gördüğün gibi, Cemile tam 6 parça çit boyamış.
Soru 2: Ayberk çitin kaç parçasını boyamıştır?
Çözüm:
Adım 1: Bu sefer de Ayberk’in önündeki boyalı çitlere odaklanalım.
Adım 2: Haydi onları da birlikte sayalım: Bir, iki, üç, dört.
Ayberk ise 4 parça çit boyamış. Aferin!
Soru 3: İkisi birlikte çitin toplam kaç parçasını boyamıştır?
Çözüm:
Bu soruda bizden Cemile ve Ayberk’in boyadığı çitlerin hepsini bir arada düşünmemiz isteniyor. “Toplam” kelimesi bize toplama işlemi yapmamız gerektiğini söylüyor.
Adım 1: Cemile’nin boyadığı 6 çiti aklımızda tutalım.
Adım 2: Şimdi Ayberk’in 4 çitini, 6’nın üzerine sayarak ekleyelim. Resimde de oklarla çok güzel göstermişler. 6’dan sonra saymaya devam ediyoruz: 7, 8, 9, 10.
Harika! İkisi birlikte toplam 10 parça çit boyamışlar.
Soru 4: Yukarıdaki işlemin matematik cümlesini yazalım.
Çözüm:
Şimdi yaptığımız bu toplama işlemini sayılar ve işaretler kullanarak ifade edeceğiz. Buna matematik cümlesi diyoruz.
Adım 1: İlk olarak Cemile’nin boyadığı çit sayısını yazıyoruz: 6
Adım 2: Sonra, Ayberk’in çitlerini eklediğimiz için toplama işaretimizi koyuyoruz: +
Adım 3: Yanına Ayberk’in boyadığı çit sayısını ekliyoruz: 4
Adım 4: Sonucu göstermek için “eşittir” işaretini kullanıyoruz: =
Adım 5: Ve en sona da bulduğumuz toplam sonucu yazıyoruz: 10
İşte matematik cümlemiz:
6 + 4 = 10
Bütün soruları başarıyla çözdük! Çok iyi iş çıkardın!
