Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi hep birlikte bu bal peteği oyunundaki cümleleri analiz edip çözeceğiz. Bu etkinlikteki amacımız, “Active” (Etken) cümleleri “Passive” (Edilgen) hale getirmek ve “Passive” olanları da “Active” hale getirmek. Hazırsanız, başlayalım!
Soru 1:Students play football, basketball, and tennis regularly. (Öğrenciler düzenli olarak futbol, basketbol ve tenis oynar.)
Çözüm: Football, basketball, and tennis are played by students regularly.
Açıklama:
Adım 1: Bu cümle “Active” (Etken) bir cümle. Çünkü eylemi (oynamak) kimin yaptığını biliyoruz ve cümlenin başında: Students (Öğrenciler).
Adım 2: Bu cümleyi “Passive” (Edilgen) yapmak için, eylemden etkilenen nesneleri (football, basketball, and tennis) cümlenin başına alırız.
Adım 3: Cümlenin zamanı Geniş Zaman (Simple Present Tense) olduğu için, kuralımız olan “am/is/are + fiilin 3. hali” yapısını kullanırız. Öznemiz çoğul olduğu için “are” ve “play” fiilinin 3. hali olan “played” kelimesini kullanırız. Yani “are played” olur.
Adım 4: Son olarak, eylemi yapan kişileri cümlenin sonuna “by” kelimesi ile ekleriz: “by students”.
Soru 2:Facilities are cleaned every day. (Tesisler her gün temizlenir.)
Çözüm: Someone / People clean the facilities every day.
Açıklama:
Adım 1: Bu cümle “Passive” (Edilgen). Çünkü tesislerin (facilities) kendi kendilerini temizlemediğini, birileri tarafından temizlendiğini anlıyoruz. “are cleaned” yapısı da bize bunun passive olduğunu gösteriyor.
Adım 2: Bunu “Active” (Etken) yapmak için işi yapan bir özneye ihtiyacımız var. Cümlede kimin temizlediği belirtilmemiş. Bu durumlarda “Someone” (Birisi) veya “People” (İnsanlar) gibi genel bir özne kullanabiliriz.
Adım 3: Öznemizi başa aldıktan sonra, fiili etken hale getiririz. Cümle Geniş Zaman olduğu için “are cleaned” yerine sadece “clean” yazarız.
Adım 4: Passive cümlenin öznesi olan “facilities” kelimesini de fiilden sonra nesne olarak yazarız.
Soru 3:Students have conducted research projects on various scientific topics. (Öğrenciler çeşitli bilimsel konularda araştırma projeleri yürüttüler.)
Çözüm: Research projects on various scientific topics have been conducted by students.
Açıklama:
Adım 1: Bu cümle “Active” (Etken). İşi yapanlar belli: Students.
Adım 2: “Passive” yapmak için nesneyi, yani “Research projects on various scientific topics” kısmını başa alıyoruz.
Adım 3: Cümlenin zamanı Present Perfect Tense (“have conducted”). Bu zamanın passive kuralı “have/has + been + fiilin 3. hali” şeklindedir. Öznemiz (projeler) çoğul olduğu için “have been conducted” kullanırız.
Adım 4: İşi yapanları “by” ile sona ekleriz: “by students”.
Soru 4:New topics are researched by students in the science lesson. (Yeni konular fen dersinde öğrenciler tarafından araştırılır.)
Çözüm: Students research new topics in the science lesson.
Açıklama:
Adım 1: Bu cümle “Passive” (Edilgen). “are researched by…” yapısından bunu anlıyoruz.
Adım 2: “Active” yapmak için “by” kelimesinden sonra gelen öznemizi, yani “Students” kelimesini cümlenin başına getiriyoruz.
Adım 3: Fiilimiz olan “are researched” ifadesini Geniş Zaman’ın etken haline, yani sadece “research” haline çeviriyoruz.
Adım 4: Passive cümlenin öznesi olan “New topics” kelimesini de fiilden sonra nesne olarak yerleştiriyoruz.
Soru 5:Projects are assigned to students by teachers. (Projeler öğrencilere öğretmenler tarafından verilir.)
Çözüm: Teachers assign projects to students.
Açıklama:
Adım 1: Bu da bir “Passive” cümle. İşi yapanlar “by teachers” olarak sonda belirtilmiş.
Adım 2: “Active” yapmak için öznemiz olan “Teachers” kelimesini başa alıyoruz.
Adım 3: “are assigned” fiilini etken hale, yani “assign” haline getiriyoruz.
Adım 4: Nesnemiz olan “Projects” kelimesini de fiilden sonra yazıyoruz. Cümlenin geri kalanı aynı kalıyor.
Soru 6:An educational programme is prepared for all students. (Tüm öğrenciler için bir eğitim programı hazırlanır.)
Çözüm: Someone / The school prepares an educational programme for all students.
Açıklama:
Adım 1: Bu cümle “Passive”. Çünkü programın kim tarafından hazırlandığı belirtilmemiş.
Adım 2: “Active” yapmak için mantıklı bir özne bulmalıyız. Programı kim hazırlar? “Someone” (birisi) veya daha mantıklısı “The school” (okul) olabilir.
Adım 3: Öznemiz tekil (“The school”) olduğu için Geniş Zaman’da fiilimize “-s” takısı ekleriz. Yani “is prepared” yerine “prepares” yazarız.
Adım 4: Passive cümlenin öznesi olan “An educational programme” ifadesini nesne olarak fiilden sonra ekleriz.
Soru 7:A diploma is given to students after they have graduated from school. (Öğrencilere okuldan mezun olduktan sonra bir diploma verilir.)
Çözüm: The school gives a diploma to students after they have graduated from school.
Açıklama:
Adım 1: Bu cümle de “Passive”. Diplomanın kim tarafından verildiği yazmıyor.
Adım 2: “Active” yapmak için yine mantıklı bir özneye ihtiyacımız var. Diplomayı kim verir? Tabii ki “The school” (okul).
Adım 3: Fiilimiz “is given” yerine, öznemiz tekil olduğu için Geniş Zaman’da “gives” olur.
Adım 4: Nesnemiz olan “A diploma” kelimesini fiilden sonra yazarız.
Soru 8:We have been learning how to make simple apps at the technology lab. (Teknoloji laboratuvarında basit uygulamaların nasıl yapılacağını öğrenmekteyiz.)
Çözüm: How to make simple apps has been learned by us at the technology lab.
Açıklama:
Adım 1: Bu cümle “Active”. Eylemi yapanlar “We” (Biz).
Adım 2: Bu cümlenin zamanı Present Perfect Continuous. Bu zamanın passive hali çok nadir kullanılır ve biraz karışıktır. Bu yüzden, anlamı en yakın olan Present Perfect Tense passive yapısını kullanacağız. Bu sizin seviyeniz için en doğru ve anlaşılır olanıdır.
Adım 3: Nesnemiz olan “How to make simple apps” kısmını başa alıyoruz. Bu ifade tekil sayıldığı için “has” kullanırız. Kuralımız “has + been + fiilin 3. hali” olduğu için fiilimiz “has been learned” olur.
Adım 4: Öznemiz olan “We” kelimesini de cümlenin sonuna “by” ile eklerken “us” şeklinde yazarız: “by us”.
Soru 9:Students are given advice in the counsellor’s office. (Öğrencilere rehber öğretmen ofisinde tavsiye verilir.)
Çözüm: The counsellor gives advice to students in the counsellor’s office.
Açıklama:
Adım 1: Bu bir “Passive” cümle. Tavsiyeyi kimin verdiği belirtilmemiş ama nerede verildiği söylenmiş: “in the counsellor’s office” (rehber öğretmen ofisinde).
Adım 2: Buradan yola çıkarak, tavsiyeyi verenin “The counsellor” (Rehber öğretmen) olduğunu anlıyoruz ve onu özne olarak başa yazıyoruz.
Adım 3: “are given” fiilini, öznemiz tekil olduğu için “gives” olarak değiştiriyoruz.
Adım 4: Nesnemiz olan “advice” kelimesini de fiilden sonra ekliyoruz.
Soru 10:The school uniforms are given by public schools in the UK. (Okul üniformaları İngiltere’de devlet okulları tarafından verilir.)
Çözüm: Public schools in the UK give the school uniforms.
Açıklama:
Adım 1: Bu cümle de “by” kelimesinden anladığımız gibi “Passive”.
Adım 2: “Active” yapmak için “by” dan sonraki kısmı, yani “Public schools in the UK” ifadesini cümlenin başına alıyoruz.
Adım 3: Öznemiz çoğul (okullar) olduğu için “are given” fiilini yalın halde “give” olarak yazıyoruz.
Adım 4: Nesnemiz olan “The school uniforms” kelimesini de fiilden sonra ekliyoruz.
Soru 11:The match is being organised in the courtyard of our school. (Maç okulumuzun bahçesinde organize ediliyor.)
Çözüm: Someone / We are organising the match in the courtyard of our school.
Açıklama:
Adım 1: “is being organised” yapısı bize cümlenin Şimdiki Zaman (Present Continuous) ve “Passive” olduğunu gösteriyor.
Adım 2: “Active” yapmak için bir özneye ihtiyacımız var. Maçı kim organize eder? “Someone” (birisi) veya “We” (biz) diyebiliriz.
Adım 3: Şimdiki Zaman’ın etken kuralı “am/is/are + fiil-ing” şeklindedir. “We” öznesini kullanırsak “are organising” demeliyiz.
Adım 4: Nesnemiz “The match” kelimesini de fiilden sonra yazarız.
Soru 12:People clean the swimming pool every day. (İnsanlar yüzme havuzunu her gün temizler.)
Çözüm: The swimming pool is cleaned every day.
Açıklama:
Adım 1: Bu cümle “Active”. İşi yapan “People” (insanlar).
Adım 2: “Passive” yapmak için nesnemiz olan “The swimming pool” kelimesini başa alırız.
Adım 3: Cümle Geniş Zaman’da. Öznemiz tekil (havuz) olduğu için kuralımıza göre “is cleaned” yazarız.
Adım 4: İşi yapan “People” olduğu için genel bir ifadedir. Bu yüzden passive cümlede “by people” demek zorunda değiliz. Genellikle bu tür genel özneler passive cümlede yazılmaz.
Soru 13:We are doing some painting in the Art Club. (Sanat Kulübü’nde biraz resim yapıyoruz.)
Çözüm: Some painting is being done by us in the Art Club.
Açıklama:
Adım 1: Bu cümle “Active” ve Şimdiki Zaman’da (“are doing”).
Adım 2: “Passive” yapmak için nesnemiz “some painting” kelimesini başa alıyoruz.
Adım 3: Şimdiki Zaman’ın passive kuralı “am/is/are + being + fiilin 3. hali” şeklindedir. Öznemiz “painting” tekil sayıldığı için “is being done” kullanırız.
Adım 4: “We” öznesini de “by us” şeklinde sona ekleriz.
Soru 14:New topics have been explained in the geography lesson. (Coğrafya dersinde yeni konular açıklandı.)
Çözüm: The teacher has explained new topics in the geography lesson.
Açıklama:
Adım 1: “have been explained” yapısı bize cümlenin Present Perfect Tense ve “Passive” olduğunu gösteriyor.
Adım 2: “Active” yapmak için konuları kimin açıkladığını bulmalıyız. Ders olduğuna göre, muhtemelen “The teacher” (Öğretmen) açıklamıştır.
Adım 3: Öznemiz tekil olduğu için fiilimiz “has explained” olur.
Adım 4: Nesnemiz “New topics” kelimesini fiilden sonra ekleriz.
Soru 15:Students learn different languages in the international school. (Öğrenciler uluslararası okulda farklı diller öğrenirler.)
Çözüm: Different languages are learned by students in the international school.
Açıklama:
Adım 1: Bu son cümlemiz de “Active”. İşi yapanlar “Students”.
Adım 2: “Passive” yapmak için nesnemiz olan “different languages” ifadesini başa alıyoruz.
Adım 3: Cümlemiz Geniş Zaman’da. Öznemiz çoğul (diller) olduğu için kuralımıza göre “are learned” yazarız.
Adım 4: Son olarak işi yapanları “by students” şeklinde sona ekliyoruz ve oyunu bitiriyoruz!
Harikasınız çocuklar! Bütün adımları başarıyla tamamladınız. Unutmayın, “Active” cümlelerde işi yapan kişi önemlidir, “Passive” cümlelerde ise yapılan iş veya işten etkilenen nesne daha önemlidir. Alıştırma yaparak bu konuyu çok daha iyi anlayabilirsiniz.