Anlık görüntüleyici sayısı yükleniyor…
Merhaba sevgili öğrencilerim!
Ben 5. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Hadi gelin, kitabınızdaki bu sayfayı birlikte inceleyelim ve soruları adım adım, kolayca anlayacağınız bir şekilde çözelim. Hazırsanız başlayalım!
a) Watch the digital story and tick (✓) where the story takes place.
(Dijital hikayeyi izleyin ve hikayenin nerede geçtiğini (✓) ile işaretleyin.)
Çözüm:
Bu soruyu doğru cevaplamak için normalde bize verilen videoyu izlememiz gerekiyor. Ancak videoyu izleyemediğimiz için resimlere bakarak bir tahminde bulunalım. Sayfanın genel konusu doğa, çevre sorunları ve hayvanlar. Bu tür konuları araştırmak için en uygun yer genellikle bir kütüphanedir. Bir öğrenci bu konular hakkında ödevini veya projesini kütüphanede araştırıyor olabilir. Bu yüzden en mantıklı seçenek üçüncü resim olan kütüphanedir.
b) Watch the digital story again and group the pictures under the correct categories.
(Dijital hikayeyi tekrar izleyin ve resimleri doğru kategoriler altında gruplayın.)
Çözüm:
Bu alıştırmada, A’dan T’ye kadar olan resimleri aşağıdaki dört kategoriye ayırmamız isteniyor. Hadi resimlerin ne anlama geldiğini ve hangi gruba ait olduklarını birlikte bulalım.
Adım 1: Kategorileri Anlayalım
- NATURAL RESOURCES (Doğal Kaynaklar): Doğanın bize sunduğu, bizim kullandığımız zenginlikler demektir. Mesela su, ormanlar, petrol, kömür gibi.
- GLOBAL PROBLEMS (Küresel Sorunlar): Sadece bir ülkeyi değil, tüm dünyayı etkileyen büyük sorunlar demektir. Hava kirliliği, küresel ısınma, seller gibi.
- ENDANGERED ANIMALS (Nesli Tükenmekte Olan Hayvanlar): Sayıları çok azalmış ve yakında tamamen yok olabilecek hayvanlar demektir. Pandalar, kutup ayıları gibi.
- HABITATS (Yaşam Alanları): Canlıların doğal olarak yaşadığı yerler, yani onların evleri demektir. Ormanlar, çöller, okyanuslar gibi.
Adım 2: Resimleri Gruplayalım
Şimdi her bir resmi tek tek inceleyip doğru kategoriye yerleştirelim.
- NATURAL RESOURCES (Doğal Kaynaklar):
- A: Okyanus dalgası (Su kaynağı)
- K: Kömür (Enerji kaynağı)
- N: Petrol pompası (Enerji kaynağı)
- O: Rüzgar türbinleri (Yenilenebilir enerji kaynağı)
- GLOBAL PROBLEMS (Küresel Sorunlar):
- E: Robotlar (Teknolojik gelişmeler, sanayileşme)
- F: Kalabalık (Aşırı nüfus)
- G: Kesilmiş ağaçlar (Ormansızlaşma)
- J: Yanan Dünya (Küresel ısınma)
- L: Sel basmış bir yer (Doğal afetler, iklim değişikliği)
- M: Fabrika bacaları (Hava kirliliği)
- ENDANGERED ANIMALS (Nesli Tükenmekte Olan Hayvanlar):
- B: Fil
- C: Deniz kaplumbağası
- D: Panda
- H: Penguen
- T: Kutup ayısı
- HABITATS (Yaşam Alanları):
- I: Yağmur ormanı
- P: Orman (Yukarıdan görünüş)
- Q: Çayır, otlak
- R: Çöl
- S: Orman
c) Look at the pictures on pages 112 and 113. Answer the questions. Work in pairs.
(Sayfa 112 ve 113’teki resimlere bakın. Soruları cevaplayın. İkili çalışın.)
Çözüm:
Bu soru bizden başka sayfalara bakmamızı istese de, aslında bu sayfadaki (sayfa 114) resimlerle ilgili olduğunu varsayarak cevaplayabiliriz.
1. Tick (✓) what you see in the picture.
(Resimde ne gördüğünüzü (✓) ile işaretleyin.)
- (✓) Natural resources and global problems (Doğal kaynaklar ve küresel sorunlar)
- ( ) Abilities and skills (Yetenekler ve beceriler)
Açıklama: Yukarıdaki resimlere genel olarak baktığımızda hem doğal kaynakları (kömür, su, petrol, rüzgar) hem de küresel sorunları (kirlilik, sel, ormansızlaşma) görüyoruz. Bu yüzden doğru cevap ilk seçenektir.
2. What are the people doing in the picture?
(Resimdeki insanlar ne yapıyor?)
Açıklama: Resimlerdeki insanları inceleyelim:
- F resminde: Çok kalabalık bir insan topluluğu var. Bu, dünyadaki aşırı nüfus sorununa dikkat çekiyor olabilir.
- K resminde: Bir kişi ellerinde kömür tutuyor. Bu, insanların doğal kaynakları kullandığını gösteriyor.
- L resminde: İnsanlar sel suları içindeki bir yerde duruyorlar. Bu da insanların küresel sorunlardan (doğal afetlerden) etkilendiğini gösteriyor.
Kısacası, resimlerdeki insanlar doğal kaynakları kullanıyor, küresel sorunlara neden oluyor veya bu sorunların sonuçlarından etkileniyorlar.
Umarım açıklamalarım anlaşılır olmuştur. Harika bir iş çıkardınız! Unutmayın, dünyamızı korumak hepimizin görevi. 🌍💚
Henüz onaylanmış öğrenci çözümü yok.
İlk çözümü sen paylaşabilirsin. Aşağıdaki formdan fotoğrafını yükle.
0 takipçi