6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Monopol Yayınları Sayfa 106
Merhaba sevgili öğrencilerim!
Ben sizin 6. Sınıf İngilizce öğretmeninizim. Gönderdiğiniz görseldeki alıştırmaları şimdi birlikte, adım adım inceleyip çözeceğiz. Bu ünite tatiller ve geçmişte yaptıklarımızı anlatmakla ilgili. Haydi başlayalım!
Soru 1: What did you do on your holiday? Prepare a postcard and write.
(Türkçesi: Tatilinde ne yaptın? Bir kartpostal hazırla ve yaz.)
Bu soruda bizden, tatilde neler yaptığımızı anlatan bir kartpostal yazmamız isteniyor. Kitapta bize yardımcı olmak için çok güzel bir örnek verilmiş. Gelin bu örneği birlikte inceleyelim ve bir kartpostalın nasıl yazılacağını öğrenelim.
Dear Carolyn,
I’m in Paris. I saw the Tower of Eiffel and took a boat trip on the Seine River. I enjoyed it very much! It was fantastic. See you soon.
Love,
Matthew.
Adım 1: Kartpostalı Anlayalım
Kartpostalı yazan kişi Matthew, arkadaşı Carolyn’e Paris’ten yazıyor. Tatilinde neler yaptığını anlatıyor. Dikkat ettiyseniz, Matthew geçmişte yaptığı şeylerden bahsederken fiillerin ikinci halini kullanmış. Buna İngilizcede Simple Past Tense (Geçmiş Zaman) diyoruz.
- saw: see (görmek) fiilinin geçmiş zaman halidir. “Gördüm” anlamına gelir.
- took: take (almak, yapmak) fiilinin geçmiş zaman halidir. “take a boat trip” ise “tekne turu yapmak” demektir, yani “tekne turu yaptım” diyor.
- enjoyed: enjoy (keyif almak) fiilinin geçmiş zaman halidir. “Çok keyif aldım” diyor.
- was: be (olmak) fiilinin geçmiş zaman halidir. “Harikaydı” diyor.
Adım 2: Kartpostalın Bölümleri
Bir kartpostal genellikle üç bölümden oluşur:
1. Hitap (Greeting): Kime yazdığımızı belirtiriz. Örnekte “Dear Carolyn,” (Sevgili Carolyn,) kullanılmış.
2. Ana Metin (Body): Nerede olduğumuzu ve neler yaptığımızı anlattığımız kısımdır. Burada geçmiş zaman cümleleri kurarız.
3. Kapanış (Closing): Güzel bir dilekle bitirip adımızı yazarız. Örnekte “Love,” (Sevgiler,) ve altına “Matthew.” yazılmış.
Sonuç: Kendi Kartpostalını Yazma
Artık siz de kendi tatilinizi anlatan bir kartpostal yazabilirsiniz! Örneğin, Antalya’ya gittiğinizi hayal edin. Şöyle bir şey yazabilirsiniz:
Dear [Arkadaşının Adı],
I’m in Antalya. I swam in the sea and visited historical places. I ate ice cream. It was great! See you soon.
Best wishes,
[Senin Adın].
Soru 2: SELF ASSESSMENT (Öz Değerlendirme)
Bu bölümde ünitenin sonunda neleri ne kadar iyi yapabildiğimizi kendimiz değerlendiriyoruz. Bu bir sınav değil, sadece kendimizi görmemiz için bir fırsat. Cümleleri okuyup 0 ile 10 arasında bir puan vermemiz gerekiyor. Unutmayın, 0 “hiç yapamıyorum”, 10 ise “çok iyi yapıyorum” demek. Dürüstçe cevap vermeniz en doğrusu!
Adım 1: Birinci Cümleyi Anlayalım
- listen, understand and talk about holiday activities.
- (Türkçesi: Tatil aktivitelerini dinleyebilir, anlayabilir ve hakkında konuşabilirim.)
Bu cümlede, tatilde yapılan aktivitelerle (yüzmek, gezmek, görmek gibi) ilgili konuşmaları ne kadar anladığınızı ve kendinizi ne kadar ifade edebildiğinizi düşünerek 0-10 arası bir puan verin.
Adım 2: İkinci Cümleyi Anlayalım
- listen, understand and talk about past events.
- (Türkçesi: Geçmişteki olayları dinleyebilir, anlayabilir ve hakkında konuşabilirim.)
Bu cümlede ise genel olarak geçmişte yaşanmış olayları (dün ne yaptın, geçen hafta nereye gittin gibi) anlatırken Simple Past Tense kullanarak ne kadar başarılı olduğunuzu düşünerek 0-10 arası bir puan verin.
Sonuç:
Bu bölümü doldurarak hangi konularda iyi olduğunuzu, hangi konuları biraz daha tekrar etmeniz gerektiğini görebilirsiniz.
Harikasınız çocuklar! Bu üniteyi de başarıyla tamamladınız. Unutmayın, pratik yapmak İngilizce öğrenmenin en önemli parçasıdır.