Merhaba sevgili öğrencilerim!
Ben İngilizce öğretmeniniz. Bugün sizlerle birlikte kitabımızdaki dinleme etkinliğini yapacağız. Bu etkinlik, günlük rutinlerimizi anlatan resimleri doğru bir şekilde sıralamakla ilgili. Görseldeki soruları birlikte, adım adım analiz edip çözeceğiz. Hazırsanız başlayalım!
***
13. Before you listen, answer the question: What time do you get up on weekdays?
Bu soru, dinlemeye başlamadan önce bize bir ısınma sorusu soruyor. Diyor ki, “Hafta içi günlerde saat kaçta uyanırsın?”. Bu sorunun tek bir doğru cevabı yok, çünkü herkesin uyanma saati farklıdır. Bu soruya cevap verirken kendi günlük düzeninizi düşünmelisiniz.
Örneğin, şöyle cevaplar verebilirsiniz:
- I get up at seven o’clock. (Saat yedide kalkarım.)
- I get up at half past seven. (Saat yedi buçukta kalkarım.)
Siz de kendi uyanma saatinizi söyleyerek bu soruya cevap verebilirsiniz.
***
14. Listen and number the picture groups. Write the numbers in the boxes. (Track 5)
Bu alıştırmada ise bizden bir ses kaydını (Track 5) dinlememizi ve dinlediğimiz sıraya göre resim gruplarını (A, B, C, D, E) numaralandırmamızı istiyor. Yani dinleme metninde anlatılan ilk hikaye hangi resim grubuna aitse, o grubun yanındaki kutucuğa “1” yazacağız. İkinci hikaye hangisine aitse ona “2” yazacağız ve bu şekilde devam edeceğiz.
Şu an ses kaydını dinleyemediğimiz için endişelenmeyin! Resimlerdeki olayların mantıksal sırasını takip ederek bu bulmacayı birlikte çözeceğiz. Genellikle bu tür hikayeler günün başlangıcından sonuna doğru bir sıra izler.
Haydi şimdi resim gruplarını mantıklı bir sıraya koyalım!
Adım 1: Günün Başlangıcı – Sabah Rutini
Bir gün genellikle nasıl başlar? Tabii ki uyanarak! Resim gruplarına baktığımızda, birinin sabah uyanıp güne hazırlandığı bir grup var mı diye arayalım.
D grubuna bakalım:
- 1. resim: Çocuk uyanıyor.
- 2. resim: Duş alıyor.
- 3. resim: Giyiniyor.
- 4. resim: Kahvaltı yapıyor.
Bu tam bir sabah rutinini anlatıyor, değil mi? O zaman dinleme metnindeki ilk hikaye büyük ihtimalle budur. Bu yüzden D grubunun kutusuna 1 yazmalıyız.
Adım 2: Okul Zamanı
Sabah hazırlandıktan sonra hafta içi nereye gideriz? Okula! Şimdi resimlerde okul ile ilgili olan grubu bulalım.
C grubuna bakalım:
- 1. resim: Çocuk evden çıkıyor.
- 2. resim: Okul otobüsüne biniyor.
- 3. resim: Sınıfta ders dinliyor.
- 4. resim: Okulda öğle yemeği yiyor.
Harika! Bu resimler de okulda geçen bir günü anlatıyor. Mantık sıramıza göre bu ikinci olmalı. O halde C grubunun kutusuna 2 yazmalıyız.
Adım 3: Okul Sonrası
Okuldan sonra eve gelince ne yaparız? Genellikle ödevlerimizi yapar, biraz oyun oynar ve ailemizle akşam yemeği yeriz. Bu durumu anlatan resim grubunu arayalım.
A grubuna bakalım:
- 1. resim: Çocuk eve geliyor/arkadaşına gidiyor.
- 2. resim: Arkadaşıyla oyun oynuyor.
- 3. resim: Ödev yapıyor.
- 4. resim: Ailesiyle akşam yemeği yiyor.
Bu grup tam olarak okul sonrası aktivitelerini gösteriyor. Sıralamamızda bu üçüncü sırada olmalı. Bu nedenle A grubunun kutusuna 3 yazmalıyız.
Adım 4: Akşam ve Yatış Vakti
Akşam yemeğinden sonra ve uyumadan önce genellikle ne yaparız? Biraz dinleniriz, televizyon izleriz veya bilgisayarda vakit geçiririz ve sonra da uyuruz.
B grubuna bakalım:
- 1. resim: Çocuk televizyon izliyor.
- 2. resim: Ailesiyle salonda oturuyor.
- 3. resim: Bilgisayar kullanıyor.
- 4. resim: Yatağında uyuyor.
Bu resimler de akşam rutinini ve günün sonunu çok güzel anlatıyor. O zaman bu da dördüncü sırada olmalı. B grubunun kutusuna 4 yazmalıyız.
Adım 5: Farklı Bir Gün – Hafta Sonu
Geriye sadece bir grup kaldı: E grubu. Bu gruptaki resimler diğerlerinden biraz farklı. Genellikle hafta sonu yaptığımız etkinlikleri gösteriyor.
E grubuna bakalım:
- 1. resim: Çocuk yatağında (belki hafta sonu geç uyanıyor).
- 2. resim: Ailece kalabalık bir yemek yiyorlar.
- 3. resim: Dışarıda arkadaşlarıyla oynuyor.
- 4. resim: Ailesiyle markette alışveriş yapıyor.
Bu da muhtemelen dinleme metnindeki son hikayedir ve bir hafta sonu gününü anlatıyordur. Geriye kalan son numara 5 olduğu için E grubunun kutusuna 5 yazmalıyız.
***
Sonuç
Tüm adımları birleştirdiğimizde kutulara yazmamız gereken doğru sıralama şu şekilde olmalıdır:
- A kutusuna: 3
- B kutusuna: 4
- C kutusuna: 2
- D kutusuna: 1
- E kutusuna: 5
Umarım herkes için anlaşılır olmuştur. Gördüğünüz gibi, bazen ses kaydını dinlemeden bile sadece resimlerin mantıksal akışını takip ederek soruları çözebiliriz. Harikasınız çocuklar! Başka sorularınız olursa çekinmeyin.