3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1 Sayfa 29
Merhaba sevgili öğrencim,
Haydi gel, bu “Değerlendirelim” etkinliğindeki sorulara birlikte bakalım ve arkadaşlık ilişkileri üzerine biraz düşünelim. Bu davranışların iyi mi yoksa kötü mü olduğunu anlayıp, kötü olanları nasıl düzeltebileceğimizi konuşalım. İşte adım adım çözümler:
1. Soru: Selin arkadaşlarıyla bir plan yaptığında bu plana uymaz. Söz verdiği saatte gelmez.
Çözüm:
Adım 1: İlk olarak Selin’in davranışını düşünelim. Arkadaşlarına söz verip sözünü tutmamak, planlanan saatte buluşmaya gitmemek sence nasıl bir davranış? Bu durum, arkadaşlarını üzer ve onlara değer vermediğini düşündürür. Arkadaşları, Selin’e olan güvenlerini kaybedebilirler. Bu yüzden Selin’in bu davranışı Olumsuz bir davranıştır. Kutucuklardan “Olumsuz” olanı işaretlemeliyiz.
Adım 2: Şimdi bu olumsuz davranışı nasıl olumluya çevirebiliriz, ona bakalım. Selin ne yapmalı?
Selin, arkadaşlarına verdiği sözleri tutmaya özen göstermelidir. Eğer bir plana uyamayacaksa veya geç kalacaksa, bunu arkadaşlarına önceden haber vermelidir. Dürüstlük ve sorumluluk, arkadaşlıkta çok önemlidir.
2. Soru: Barış, kendisine sıkıntısını anlatan arkadaşını dikkatle dinler. Ona yardımcı olmaya çalışır.
Çözüm:
Adım 1: Barış’ın davranışını inceleyelim. Bir arkadaşın derdini dinlemek ve ona destek olmak çok güzel bir harekettir. Bu, arkadaşına değer verdiğini ve onu önemsediğini gösterir. Empati kurmak, yani kendini arkadaşının yerine koymak, arkadaşlığı güçlendirir. Bu nedenle Barış’ın davranışı kesinlikle Olumlu bir davranıştır. Kutucuklardan “Olumlu” olanı işaretlemeliyiz.
Adım 2: Bu davranış zaten çok güzel olduğu için bir öneri yazmamıza gerek yok. Barış’ın yaptığı şey, iyi bir dost olmanın en önemli kurallarından biridir.
3. Soru: Özlem, bir tartışma çıktığında aranan kişidir. Sorunu arkadaşları arasında ayrım yapmadan çözer.
Çözüm:
Adım 1: Özlem’in davranışına bir bakalım. Arkadaşları arasında bir sorun çıktığında taraf tutmadan, adil bir şekilde sorunu çözmeye çalışıyor. Bu, onun ne kadar olgun ve adaletli bir arkadaş olduğunu gösterir. Böyle arkadaşlar, grupların dağılmasını önler ve herkesin birbirini anlamasına yardımcı olur. Bu, harika bir davranış olduğu için Olumlu bir davranıştır. “Olumlu” kutucuğunu işaretlemeliyiz.
Adım 2: Özlem’in davranışı da tıpkı Barış’ınki gibi örnek bir davranış. Bu yüzden buraya da bir öneri yazmamıza gerek yok. Ne güzel bir arkadaş, değil mi?
4. Soru: Mert, arkadaşı Ali’yi çok sever. Ali haklı da olsa haksız da olsa Mert onun tarafını tutar.
Çözüm:
Adım 1: Mert’in arkadaşını sevmesi çok güzel bir şey. Ancak bir arkadaşımız yanlış bir şey yaptığında bile sırf onu sevdiğimiz için onu desteklemek doğru mudur? Düşünelim… Eğer Ali haksızsa ve Mert yine de onun tarafını tutarsa, hem Ali’nin hatasını anlamasına engel olur hem de diğer kişilere karşı haksızlık yapmış olur. Gerçek dostluk, arkadaşının yanlışını da ona uygun bir dille söylemeyi gerektirir. Bu yüzden Mert’in bu davranışı Olumsuz bir davranıştır. “Olumsuz” kutucuğunu işaretlemeliyiz.
Adım 2: Peki, Mert bu davranışını nasıl düzeltebilir?
Mert, arkadaşı Ali’yi sevmeye devam etmeli ama her zaman doğru ve adil olandan yana olmalıdır. Arkadaşı Ali haksız bir davranışta bulunduğunda, onu kırmadan hatasını anlatmalı ve doğru olanı yapması için ona destek olmalıdır. Unutma, iyi dostlar birbirlerinin daha iyi insanlar olmasına yardımcı olur.
Umarım açıklamalarım senin için faydalı olmuştur. Arkadaşlık ilişkilerinde dürüst, adil ve anlayışlı olmak çok önemlidir. Aferin sana