Merhaba sevgili öğrencim! Önümüzde Sosyal Bilgiler dersiyle ve kişisel gelişimimizle ilgili harika bir etkinlik tablosu var. Bu tablo, davranışlarımızın hem kendimizi hem de arkadaşlıklarımızı nasıl etkilediğini düşünmemizi sağlıyor. Hadi gel, bu boşlukları bir öğretmen ve öğrenci olarak birlikte analiz ederek dolduralım. Empati yeteneğimizi kullanalım!
Soru 1: Arkadaşlarının anlaşamadığı bir durumda içlerinden birinin tarafını tutarsam…
Adım 1: Burada adaletli olup olmadığımızı düşünmeliyiz. İki arkadaşın tartışırken sen sadece birini haklı bulup diğerini dışlarsan, tarafsızlığını kaybetmiş olursun.
Adım 2:Ben bu durumdan nasıl etkilenirim?: Haksızlık yaptığını düşünerek kendini huzursuz veya suçlu hissedebilirsin. Arada kalmak seni üzer.
Adım 3:Arkadaşlık ilişkilerim bu durumdan nasıl etkilenir?: Tarafını tutmadığın arkadaşın sana kırılabilir ve sana olan güveni azalır. Arkadaşların arasında ayrımcılık yapmış olursun.
Cevap:
Ben: Kendimi suçlu ve huzursuz hissederim.
İlişki: Diğer arkadaşım bana kırılır ve güveni sarsılır.
Soru 2: Yere düşen arkadaşıma yardımcı olursam…
Adım 1: Bu davranış bir yardımseverlik örneğidir. Zor durumda olan birine el uzatmak çok erdemli bir davranıştır.
Adım 2:Ben bu durumdan nasıl etkilenirim?: İyilik yaptığın için kendini mutlu ve işe yarar hissedersin. Vicdanın rahat olur.
Adım 3:Arkadaşlık ilişkilerim bu durumdan nasıl etkilenir?: Arkadaşın senin zor gün dostu olduğunu anlar. Aranızdaki sevgi bağı güçlenir.
Cevap:
Ben: Kendimi yardımsever ve iyi hissederim.
İlişki: Arkadaşımla bağımız güçlenir, beni daha çok sever.
Soru 3: Arkadaşım konuşurken onun sözünü kesmeden dinlersem…
Adım 1: Bu durum “etkili dinleme” ve “saygı” ile ilgilidir. Karşımızdakine değer verdiğimizi gösterir.
Adım 2:Ben bu durumdan nasıl etkilenirim?: Arkadaşını tam olarak anladığın için doğru iletişim kurmanın huzurunu yaşarsın. Sabırlı olmayı öğrenirsin.
Adım 3:Arkadaşlık ilişkilerim bu durumdan nasıl etkilenir?: Arkadaşın kendine değer verildiğini hisseder. İletişiminiz daha sağlıklı olur ve yanlış anlaşılmalar olmaz.
Cevap:
Ben: Onu daha iyi anlarım ve saygılı hisserim.
İlişki: Arkadaşım kendine değer verildiğini hisseder.
Soru 4: Oyun oynarken kurallara uymazsam…
Adım 1: Kurallara uymamak, yani “mızıkçılık” yapmak haksız kazanç sağlamaya çalışmaktır. Bu adil bir davranış değildir.
Adım 2:Ben bu durumdan nasıl etkilenirim?: Oyunun tadı kaçar. Yakalanma korkusuyla tedirgin olursun veya haksızlık yaptığın için için rahat etmez.
Adım 3:Arkadaşlık ilişkilerim bu durumdan nasıl etkilenir?: Arkadaşların seninle oyun oynamak istemeyebilir. Sana “oyunbozan” diyebilirler ve oyundan dışlanabilirsin.
Cevap:
Ben: Utanırım ve oyunun tadını alamam.
İlişki: Arkadaşlarım benimle oynamak istemez, kavga çıkabilir.
Soru 5: Oyunu kazanan arkadaşımı tebrik edersem…
Adım 1: Bu davranışa “sportmenlik” denir. Kaybetmeyi de kazanmak kadar doğal karşılayıp arkadaşının başarısını kutlamak olgunluktur.
Adım 2:Ben bu durumdan nasıl etkilenirim?: Kıskançlık yerine takdir duygusu geliştirdiğin için olgun ve barışçıl hissedersin.
Adım 3:Arkadaşlık ilişkilerim bu durumdan nasıl etkilenir?: Arkadaşın senin başarısını kıskanmadığını görür. Rekabet olsa bile dostluğunuzun bozulmadığını anlar.
Cevap:
Ben: Nazik ve olgun bir davranış sergilediğim için gururlu hissederim.
İlişki: Arkadaşımın bana saygısı artar, dostluğumuz pekişir.