3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1 Sayfa 183

Merhaba sevgili öğrencim,

Ben senin 3. Sınıf Hayat Bilgisi öğretmeninim. Gönderdiğin görseldeki etkinlikleri ve soruları birlikte inceleyip adım adım çözelim. Bu etkinlikler hem çok eğlenceli hem de çok öğretici! Hazırsan başlayalım.

***

DÜŞÜNELİM – Bil Bakalım Bölümü

Bu bölümde bize iki tane bilmece sorulmuş. Hadi ipuçlarını takip ederek cevapları bulalım!

1. Soru (İlk Bilmece)

Sarı ile maviyi karıştır önce,
Benim rengim o, sakın kaybetme!
Nefes almak istiyorsan yine
Olmalıyım dünyanın her yerinde!
Acaba nedir?

Çözüm:

Bu bilmeceyi çözmek için bize verilen ipuçlarını tek tek inceleyelim.

• Adım 1: İlk ipucu renklerle ilgili. “Sarı ile maviyi karıştır önce, Benim rengim o” diyor. Boya kalemlerini bir düşünelim. Sarı ile mavi rengi karıştırdığımızda hangi rengi elde ederiz? Tabii ki yeşil rengi buluruz! Demek ki aradığımız şeyin rengi yeşil.
• Adım 2: İkinci ipucu çok daha önemli. “Nefes almak istiyorsan yine, Olmalıyım dünyanın her yerinde!” diyor. Bizim nefes almamız için en gerekli şey nedir? Oksijen, değil mi? Peki dünyamızda bizim için oksijen üreten canlılar hangileridir? Aferin sana! Ağaçlar, çiçekler, otlar, yani genel olarak BİTKİLER. Bitkilerin de rengi genellikle yeşildir.

Sonuç:

İpuçlarını birleştirdiğimizde bilmecenin cevabının BİTKİLER olduğunu anlıyoruz. Onlar hem yeşil renktedirler hem de bizim nefes almamız için gereklidirler.

2. Soru (İkinci Bilmece)

Vardır çeşit çeşit türleri,
Meleyeni, miyavlayanı, öteni…
Konuşamazlar siz çocuklar gibi.
Onları hep sevin, koruyun e mi?
Acaba nedir?

Çözüm:

Şimdi de bu sevimli bilmecenin ipuçlarına bakalım.

• Adım 1: Bilmece bize bazı seslerden bahsediyor. “Meleyeni, miyavlayanı, öteni…” diyor. Meleyen bir kuzu, miyavlayan bir kedi, öten bir kuş… Bu canlıların hepsi hangi gruba girer? Evet, doğru bildin, hepsi birer hayvandır.
• Adım 2: Diğer bir ipucu “Konuşamazlar siz çocuklar gibi” diyor. Hayvan dostlarımız bizim gibi kelimelerle konuşamazlar ama kendilerine özgü sesler çıkararak anlaşırlar. Bu da bize yine hayvanları işaret ediyor.
• Adım 3: Son olarak bize “Onları hep sevin, koruyun e mi?” diyerek çok güzel bir mesaj veriyor. Bu, bizim hayvan dostlarımıza karşı en önemli sorumluluğumuzdur.

Sonuç:

Tüm bu sevimli ipuçları bizi tek bir cevaba götürüyor: HAYVANLAR.

KEŞFEDELİM Bölümü

Soru: İnsan Yaşamı için Hangisi Daha Önemlidir? Bitkiler mi? Hayvanlar mı?

Açıklama:

Sevgili öğrencim, bu bir doğru ya da yanlış sorusu değil. Bu, üzerinde düşünmemiz ve arkadaşlarımızla konuşarak fikirlerimizi savunmamız gereken bir tartışma konusu. Amaç, hangisinin daha önemli olduğuna karar vermeye çalışırken ikisinin de hayatımızdaki yerini daha iyi anlamak.

• Adım 1: Öncelikle sınıfta iki grup oluşturmanız isteniyor. Birinci grup “İnsan yaşamı için bitkiler daha önemlidir.” diyecek. İkinci grup ise “İnsan yaşamı için hayvanlar daha önemlidir.” diyecek.
• Adım 2: Hangi gruptaysan, o grubun fikrini destekleyecek kanıtlar düşünmelisin. Mesela:
  • Eğer “Bitkiler daha önemlidir.” grubundaysan şunları söyleyebilirsin:

    “Nefes almamız için oksijeni bitkiler üretir. Yediğimiz meyveler, sebzeler, ekmek (buğdaydan) bitkilerden gelir. Kitaplarımız, defterlerimiz ağaçlardan yapılan kağıtlardandır. Bitkiler olmasaydı yaşayamazdık.”

  • Eğer “Hayvanlar daha önemlidir.” grubundaysan şunları söyleyebilirsin:

    “Süt, peynir, yumurta, et gibi önemli besinleri hayvanlardan alırız. Koyunların yününden yapılan kazaklar bizi sıcak tutar. Bazı hayvanlar tarlada çiftçilere yardım eder. Ayrıca kedi ve köpek gibi hayvanlar en iyi dostlarımızdır.”

• Adım 3: Bu etkinlik sonunda şunu fark edeceksin: Aslında insan yaşamı için hem bitkiler hem de hayvanlar çok ama çok önemlidir. Biri olmadan diğeri de eksik kalır. Doğa bir bütündür ve içindeki tüm canlılar bu bütünün vazgeçilmez birer parçasıdır.

Umarım açıklamalarım senin için faydalı olmuştur. Unutma, öğrenmenin en güzel yolu merak etmek ve düşünmektir! Başarılar dilerim.