Merhaba sevgili öğrencilerim!
Ben 4. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Birlikte bu sayfadaki alıştırmaları çözeceğiz. Çok keyifli ve kolay olduğunu göreceksiniz. Haydi başlayalım!
Soru 2: Group the food and drinks. (Yiyecekleri ve içecekleri gruplandırın.)
Bu soruda bizden ortadaki kutuda verilen İngilizce kelimeleri, FOOD (Yiyecek) ve DRINKS (İçecek) olarak iki gruba ayırmamız isteniyor. Hadi kelimelere tek tek bakalım ve doğru kutulara yerleştirelim.
Adım 1: Önce ortadaki kelime listesini ve anlamlarını inceleyelim.
- honey: bal
- water: su
- cheese: peynir
- lemonade: limonata
- tea: çay
- pasta: makarna
- milk: süt
- fish and chips: balık ve patates kızartması
Adım 2: Şimdi bu kelimeleri yediğimiz şeyler mi (FOOD) yoksa içtiğimiz şeyler mi (DRINKS) diye ayıralım.
- honey (bal) → Yediğimiz bir şeydir. O zaman FOOD kutusuna gelecek.
- water (su) → İçtiğimiz bir şeydir. O zaman DRINKS kutusuna gelecek.
- cheese (peynir) → Yediğimiz bir şeydir. O zaman FOOD kutusuna gelecek.
- lemonade (limonata) → İçtiğimiz bir şeydir. O zaman DRINKS kutusuna gelecek.
- tea (çay) → İçtiğimiz bir şeydir. O zaman DRINKS kutusuna gelecek.
- pasta (makarna) → Yediğimiz bir şeydir. O zaman FOOD kutusuna gelecek.
- milk (süt) → İçtiğimiz bir şeydir. O zaman DRINKS kutusuna gelecek.
- fish and chips (balık ve patates) → Yediğimiz bir şeydir. O zaman FOOD kutusuna gelecek.
Sonuç:
FOOD (Yiyecekler)
- honey
- cheese
- pasta
- fish and chips
DRINKS (İçecekler)
- water
- lemonade
- tea
- milk
Soru 3: Listen and draw the food and drinks. (Dinleyin ve yiyecek ile içeceklerin resmini çizin.)
Bu alıştırma bir dinleme etkinliği. Resimde iki arkadaşımız var ve masaları boş. Onların ne istediğini konuşma balonlarından ve dinleme metninden anlayıp masalarına çizeceğiz.
Adım 1: Resimdeki çocukların ne söylediğine bakalım.
- Erkek çocuk “I’m hungry.” diyor. Bu cümlenin Türkçe anlamı “Ben açım.” demektir. Yani bu arkadaşımızın bir yiyeceğe (food) ihtiyacı var.
- Kız çocuk ise “I feel thirsty.” diyor. Bu cümlenin Türkçe anlamı ise “Susadım.” demektir. Demek ki bu arkadaşımızın da bir içeceğe (drink) ihtiyacı var.
Adım 2: Ne çizeceğimizi nasıl bileceğiz?
Bu soruyu doğru cevaplamak için Track 10.2 olarak belirtilen ses kaydını dinlememiz gerekiyor. Bu ses kaydında erkek çocuğun hangi yiyeceği, kız çocuğun ise hangi içeceği istediği söylenecektir.
Adım 3: Çizimi tamamlama.
Ses kaydını dinledikten sonra, erkek çocuğun masasına istediği yiyeceğin resmini, kız çocuğun masasına da istediği içeceğin resmini çizeceksiniz.
Örneğin, ses kaydında erkek çocuk “pasta” istiyorsa masasına bir tabak makarna; kız çocuk “milk” istiyorsa masasına bir bardak süt çizebilirsin. Doğru cevabı bulmak için ses kaydını dikkatlice dinlemeyi unutma!
Harikasınız! Alıştırmaları başarıyla tamamladık.