4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 39

Harika bir alıştırma! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 4. sınıf İngilizce öğretmeninim. Şimdi birlikte bu sayfadaki sorulara bakacak ve onları adım adım çözeceğiz. Bu konu, yani birinin bir şeyi yapıp yapamadığını sormak ve cevaplamak, İngilizcede çok işimize yarayacak. Bu konu 4. sınıfta başlasa da ortaokulda da temelini oluşturuyor, o yüzden iyice anlamamız çok önemli.

Haydi, 6 numaralı alıştırmaya odaklanalım. Önümüzde bir tablo var ve bu tablo bize Aras, Nehir ve Tuna’nın neler yapıp neler yapamadığını gösteriyor.

Önce tabloyu anlamamız gerekiyor. Tabloda bazı resimler ve işaretler var:

• ✓ (tik işareti): Bu işareti gördüğümüzde, o kişinin o şeyi yapabildiğini anlıyoruz. Yani cevabımız “Yes, he/she can.” (Evet, yapabilir) olacak.
• ✗ (çarpı işareti): Bu işareti gördüğümüzde ise o kişinin o şeyi yapamadığını anlıyoruz. Yani cevabımız “No, he/she can’t.” (Hayır, yapamaz) olacak.

Şimdi soruları bu tabloya göre cevaplayalım!

1. Soru: Can Aras read books in English? (Aras İngilizce kitap okuyabilir mi?)

Bu soru zaten örnek olarak çözülmüş. Tabloda Aras’ın sırasında kitap resminin altında ✓ işareti var. Bu yüzden cevap: Yes, he can.

2. Soru: Can Aras play with marbles? (Aras misketlerle oynayabilir mi?)

Çözüm:

Adım 1: Tabloda “Aras” ismini bulalım.

Adım 2: Aras’ın satırında misket (marbles) resminin olduğu sütuna bakalım.

Adım 3: İkisinin kesiştiği kutucukta ✓ (tik) işareti var. Bu, Aras’ın misketlerle oynayabildiğini gösterir.

Adım 4: Sorumuz “Can…?” ile başladığı için cevabımız olumlu, yani “Yes” ile başlamalı. Aras erkek olduğu için “he” kullanırız. O zaman doğru cevap…

Sonuç:
Yes, he can.

3. Soru: Can Tuna take pictures? (Tuna fotoğraf çekebilir mi?)

Çözüm:

Adım 1: Tabloda “Tuna” ismini bulalım.

Adım 2: Tuna’nın satırından fotoğraf makinesi (take pictures) sütununa doğru ilerleyelim.

Adım 3: Kesiştikleri yerde ✗ (çarpı) işareti olduğunu görüyoruz. Bu, Tuna’nın fotoğraf çekemediği anlamına gelir.

Adım 4: Cevabımız olumsuz olmalı, yani “No” ile başlamalı. Tuna erkek olduğu için “he” kullanacağız. Bu durumda doğru cevap…

Sonuç:
No, he can’t.

4. Soru: Can Nehir read books in English? (Nehir İngilizce kitap okuyabilir mi?)

Çözüm:

Adım 1: Tabloda “Nehir” ismini buluyoruz.

Adım 2: Nehir’in satırında kitaplar (read books) resminin olduğu sütuna bakıyoruz.

Adım 3: Bu kutucukta ✗ (çarpı) işareti var. Demek ki Nehir İngilizce kitap okuyamıyor.

Adım 4: Cevabımız “No” ile başlayacak. Nehir bir kız ismi olduğu için öznemiz “she” olmalı. Öyleyse doğru cevap…

Sonuç:
No, she can’t.

5. Soru: Can Nehir take pictures? (Nehir fotoğraf çekebilir mi?)

Çözüm:

Adım 1: Yine tablodan “Nehir” ismini bulalım.

Adım 2: Bu sefer fotoğraf makinesi (take pictures) sütununa bakıyoruz.

Adım 3: Kesişim noktasında ✓ (tik) işareti var. Harika! Demek ki Nehir fotoğraf çekebiliyor.

Adım 4: Cevabımız “Yes” ile başlamalı. Nehir için “she” kullanacağımızı unutmayalım. Doğru cevap…

Sonuç:
Yes, she can.

6. Soru: Can Tuna play with marbles? (Tuna misketlerle oynayabilir mi?)

Çözüm:

Adım 1: Son olarak tabloda “Tuna” ismini bulalım.

Adım 2: Tuna’nın satırında misketler (play with marbles) sütununa bakalım.

Adım 3: Kutucukta ✓ (tik) işareti olduğunu görüyoruz. Bu, Tuna’nın misketlerle oynayabildiğini gösteriyor.

Adım 4: Cevabımız olumlu, yani “Yes” olacak. Tuna için “he” kullanıyoruz. O halde doğru cevap…

Sonuç:
Yes, he can.

İşte bu kadar! Gördüğün gibi tabloyu doğru okuduğumuzda soruları cevaplamak çok kolay. Bu harika iş için sana kocaman bir aferin!