4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 56
Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencim, ben 4. sınıf İngilizce öğretmeninim. Şimdi seninle bu eğlenceli şarkının olduğu sayfayı adım adım inceleyeceğiz ve içindeki her şeyi birlikte çözeceğiz. Hazırsan başlayalım!
Soru 8: Listen and sing all together. (Dinle ve hep birlikte şarkı söyle.)
Bu etkinlik bizden şarkıyı dinlememizi ve eşlik etmemizi istiyor. Ama sadece söyleyip geçmek olmaz, değil mi? Önce şarkının ne anlattığını, içindeki kelimelerin ne anlama geldiğini iyice öğrenelim. Böylece hem daha keyifli şarkı söyleriz hem de yeni şeyler öğrenmiş oluruz.
Adım 1: Şarkının Genel Konusunu Anlayalım
Şarkımızın adı “FUN TIME!” yani “EĞLENCE ZAMANI!”. Bu şarkı, çocukların parka gidip orada yapmayı sevdikleri farklı aktiviteleri anlatıyor. Her bölümde (bunlara şarkıda kıta deriz) farklı bir çocuk, parkta neler yapmaktan hoşlandığını söylüyor. Ana fikir: Parkta oynamak çok eğlencelidir!
Adım 2: Şarkıdaki Önemli Kelimeleri ve Anlamlarını Öğrenelim
Şarkıyı tam olarak anlamak için bazı kelimeleri bilmemiz gerekiyor. Gel, bu kelimelerin ne anlama geldiğine bakalım:
- Hurray!: Yaşasın!
- Let’s go to the park!: Haydi parka gidelim!
- I like…: … yapmayı severim / …’dan hoşlanırım.
- riding a bike: bisiklete binmek
- flying a kite: uçurtma uçurmak
- Look!: Bak!
- path: patika, yürüyüş yolu
- Let’s run!: Haydi koşalım!
- playing: oynamak
- swimming: yüzmek
- fishing: balık tutmak
- tree: ağaç
- Let’s climb!: Haydi tırmanalım!
- drawing: resim yapmak
- reading: kitap okumak
- ball: top
- Let’s play!: Haydi oynayalım!
Adım 3: Şarkının Kıtalarını Tek Tek İnceleyelim
Şimdi şarkının sözlerini bölüm bölüm inceleyerek ne dediğini tam olarak anlayalım.
Birinci Kıta (Keman çalan kızın bölümü):
Hurray! Hurray! (Yaşasın! Yaşasın!)
Let’s go to the park! (Haydi parka gidelim!)
I like riding a bike (Bisiklete binmeyi severim)
and flying a kite. (ve uçurtma uçurmayı.)
Look! A path! (Bak! Bir patika!)
Let’s run! Let’s run! (Haydi koşalım! Haydi koşalım!)
I like playing in the park. (Parkta oynamayı severim.)Açıklama: Bu bölümde çocuk, bisiklete binmeyi ve uçurtma uçurmayı sevdiğini söylüyor. Parkta bir yol (patika) görüp koşmak için heyecanlanıyor.
İkinci Kıta (Gitar çalan gözlüklü çocuğun bölümü):
Hurray! Hurray! (Yaşasın! Yaşasın!)
Let’s go to the park! (Haydi parka gidelim!)
I like swimming (Yüzmeyi severim)
and also fishing. (ve ayrıca balık tutmayı.)
Look! A tree! (Bak! Bir ağaç!)
Let’s climb! Let’s climb! (Haydi tırmanalım! Haydi tırmanalım!)
I like playing in the park. (Parkta oynamayı severim.)Açıklama: Bu çocuk ise yüzmeyi ve balık tutmayı sevdiğini anlatıyor. Parkta bir ağaç görünce de tırmanmak istiyor.
Üçüncü Kıta (En alttaki bölüm):
Hurray! Hurray! (Yaşasın! Yaşasın!)
Let’s go to the park! (Haydi parka gidelim!)
I like drawing (Çizim yapmayı severim)
and also reading. (ve ayrıca okumayı.)
Look! A ball! (Bak! Bir top!)
Let’s play! Let’s play! (Haydi oynayalım! Haydi oynayalım!)
I like playing in the park. (Parkta oynamayı severim.)Açıklama: Bu bölümde ise resim yapmayı ve kitap okumayı seven birinden bahsediliyor. Bir top görünce de oynamak için heyecanlanıyor.
Sonuç ve Değerlendirme
Harika bir iş çıkardın! Gördüğün gibi bu şarkı bize iki önemli şeyi öğretiyor:
- “I like…” kalıbını kullanarak sevdiğimiz şeyleri nasıl söyleyeceğimizi. (Örnek: I like reading. – Okumayı severim.)
- “Let’s…” kalıbını kullanarak bir şeyi birlikte yapmayı nasıl teklif edeceğimizi. (Örnek: Let’s play! – Haydi oynayalım!)
Artık şarkının anlamını tamamen biliyorsun. Şimdi QR kodu okutup veya öğretmeninin açacağı ses kaydını dinleyip şarkıya neşeyle eşlik edebilirsin. İyi eğlenceler!