Harika bir istek! Merhaba sevgili öğrencim, ben 4. sınıf İngilizce öğretmeninim ve şimdi seninle bu sayfadaki alıştırmaları adım adım, keyifli bir şekilde çözeceğiz. Hazırsan hemen başlayalım!
Bu sayfada İngilizce sayıları öğrenmeye ve kullanmaya yönelik çok güzel alıştırmalar var. Birlikte hepsini kolayca yapacağız.
Alıştırma 10: Listen and count. (Dinle ve say.)
Bu bölümde bizden dinleme yapıp sayıları saymamız isteniyor. Aslında burası bir soru değil, daha çok bir öğrenme köşesi gibi düşünebilirsin. 1’den 50’ye kadar sayıların yazılışını görüyoruz. Özellikle 10 (Ten), 20 (Twenty), 30 (Thirty), 40 (Forty) ve 50 (Fifty) gibi onluk sayıların nasıl yazıldığına dikkat etmeni istiyorum. Diğer alıştırmalarda bu tablo bize çok yardımcı olacak!
Alıştırma 11: Listen and complete. (Dinle ve tamamla.)
Bu alıştırma aslında bir dinleme etkinliği. Ama biz dinleme yapmadan da İngilizce sayılar bilgimizle bu boşlukları doldurabiliriz. İngilizcede yirmiden sonraki sayılar genellikle “onluk-birlik” şeklinde yazılır. Örneğin 21 sayısı “twenty-one” olarak yazılır. Hadi bu bilgiyle boşlukları dolduralım!
- a. forty-………..
Çözüm: “Forty” kırk demek. Yanına bir birlik ekleyelim. Mesela “two” (iki) olabilir.
Sonuç: forty-two (42) - b. ………..-eight
Çözüm: Burada da birliğimiz “eight” (sekiz) verilmiş. Önüne bir onluk getirelim. Mesela “twenty” (yirmi) olabilir.
Sonuç:twenty-eight (28) - c. ………..-three
Çözüm: Birliğimiz “three” (üç). Önüne “thirty” (otuz) getirelim.
Sonuç:thirty-three (33) - d. forty-………..
Çözüm: “Forty” (kırk) sayısının yanına “seven” (yedi) ekleyebiliriz.
Sonuç: forty-seven (47) - e. ………..-five
Çözüm: Birliğimiz “five” (beş). Önüne “twenty” (yirmi) getirelim.
Sonuç:twenty-five (25) - f. twenty-………..
Çözüm: “Twenty” (yirmi) sayısının yanına “nine” (dokuz) getirelim.
Sonuç: twenty-nine (29) - g. thirty-………..
Çözüm: “Thirty” (otuz) sayısının yanına “six” (altı) ekleyelim.
Sonuç: thirty-six (36) - h. ………..-six
Çözüm: Birliğimiz “six” (altı). Önüne “forty” (kırk) getirelim.
Sonuç:forty-six (46) - i. twenty-………..
Çözüm: “Twenty” (yirmi) sayısının yanına “three” (üç) koyalım.
Sonuç: twenty-three (23) - j. ………..-one
Çözüm: Birliğimiz “one” (bir). Önüne “thirty” (otuz) getirelim.
Sonuç:thirty-one (31)
Unutma, bu bir dinleme etkinliği olduğu için biz sadece mantıklı tahminler yürüttük. Önemli olan sayıların nasıl birleştirildiğini anlaman. Harikasın!
Alıştırma 12: Listen and complete the statements. There is an extra one. (Dinle ve cümleleri tamamla. Bir tane fazladan var.)
Bu alıştırmada da kutucuk içinde bize sayılar verilmiş: 7, 13, 9, 11, 18, 15. Bu sayıları aşağıdaki 5 cümlenin boşluklarına anlamlı olacak şekilde yerleştireceğiz. Bir sayı boşta kalacak. Normalde bunu dinleyerek yapmamız gerekirdi ama biz cümlelerin anlamına bakarak en uygun sayıyı bulabiliriz.
Adım 1: Cümleleri ve sayıları inceleyelim.
Kutudaki sayılar: seven (7), thirteen (13), nine (9), eleven (11), eighteen (18), fifteen (15).
Adım 2: Cümleleri tek tek dolduralım.
1. I have got ………………….. pencils in my pencil case.
Anlamı: “Benim kalem kutumda ………… kalemim var.”
Çözüm: Kalem kutusu için 11 (eleven) sayısı kulağa oldukça mantıklı geliyor.
Sonuç: I have got eleven pencils in my pencil case.
2. A: How many students are there in the class? B: ………………….. .
Anlamı: “A: Sınıfta kaç öğrenci var? B: ………… .”
Çözüm: Bir sınıftaki öğrenci sayısı için listedeki en büyük sayılardan biri uygun olabilir. 18 (eighteen) sayısı bir sınıf mevcudu için çok uygun.
Sonuç: B: Eighteen.
3. She has got ………………….. books in her school bag.
Anlamı: “Onun okul çantasında ………… kitabı var.”
Çözüm: Okul çantasındaki kitap sayısı için 9 (nine) sayısı mantıklı bir seçim olur.
Sonuç: She has got nine books in her school bag.
4. There are ………………….. crayons on the desk.
Anlamı: “Sıranın üzerinde ………… boya kalemi var.”
Çözüm: Sıranın üzerinde duran boya kalemleri için 15 (fifteen) güzel bir sayı.
Sonuç: There are fifteen crayons on the desk.
5. My grandmother has got ………………….. cows.
Anlamı: “Büyükannemin ………… ineği var.”
Çözüm: Geriye kalan sayılardan 7 (seven), bir çiftlikteki inek sayısı için oldukça uygun.
Sonuç: My grandmother has got seven cows.
Adım 3: Boşta kalan sayıyı bulalım.
Kullandığımız sayılar: 11, 18, 9, 15, 7.
Kutudaki sayılar: 7, 13, 9, 11, 18, 15.
Gördüğün gibi, 13 (thirteen) sayısını hiç kullanmadık. Demek ki fazladan olan sayı bu!
Umarım açıklamalarım senin için faydalı olmuştur. Sayıları öğrenmek çok eğlencelidir. Başka sorun olursa yine beklerim. Çok iyi iş çıkardın, tebrikler!